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有些时候,苏细细甚至故意提些超
三年级
平的问题,让周奇星站起来回答。
叶明素的心思,依然是搁在家中。
一下课,周奇星
边会挤满人,有些是问他香港好玩吗,有看见红
发绿
睛的外国人吗?有些是问他数学题。
第二天计生办的人过来一看,虽然说要求已经五胎的去结扎,但人家生了六胎女孩,还没有男孩,没有男孩就是没有后代没有香火,拉他媳妇去结扎,是绝人后代的事,这个事儿
副班长吴
玉得了两块有香气的橡
,不由分说就送了周奇星一块,并且让周奇星不要拒绝,拒绝她就是拒绝友情。
奇星举手,一定能答
来。
周奇星现在的同桌是一个女生,这个女生每天带着一块抹布上学,一
教室,就先帮周奇星
好桌椅,再
自己的桌椅。
一个小男生明显与众不同,条件占尽优势,班里同学不由自主就会众星捧月,把他当成中心。
叶
介大喜说:“这个办法好。”
叶
介和宁大
生了五个女孩,一个男孩,在乡下人
中,只有一个男孩一
不保险,必须再拼一个男孩。
叶
默跟叶
介建议说:“后面巷
李家,有四个男孩,前几个月生了一个女孩,是本来就准备去结扎的,你提
礼
过去跟李家媳妇说说,把小六抱去跟他家女孩调换过来养两天,等计生办的人过来调查,看到你六胎全是女孩
,也不会
制你们去结扎。”
苏细细觉得,因为周奇星的关系,班里学生在抢答问题这个环节上,风气特别好。
何巧只生了四个孩
,还不至于被
制去结扎。
二哥坐到他跟前,低声下气求教,叶
默瞬间
觉自己吐气扬眉,多少年在叶
介那里受的气,突然就还回去了似的。
等苏细细
名别的学生回答,大家都答不
来时,周奇星这个时候就想到答案了,忙举手回答。
一听到计生办的人要求家里五胎的人去结扎,叶
介和宁大
上慌了。
但叶
默突然代叶
介
心起来。
周奇星多看她的铅笔盒一
,她
上红着脸问周奇星是不是喜
这个铅笔盒,喜
的话,就送给他。
在班里被
捧的周奇星小朋友,却在叶明素这里
碰
,心里的郁闷可想而知。
虽然是小孩
,但多了一
见识,举止谈吐一下
就跟班里的同学区别开了,气质也有所不同。
这段时间乡下抓计划生育渐渐严了起来。
等周奇星摇
,她又咬着
自我检讨,认为铅笔盒不够
净,所以周奇星看不上。
家里超过五个孩
的,都被要求去结扎。
叶
介知
叶
默跟计生办的人熟,不顾前嫌,就来找他讨教了。
周奇星站起来时,有时候不能
上答
来,还会笑着说:“老师,你先提问别的同学,让我站着思考思考,想
来再答。”
周奇星去了一趟香港,确实开拓了
界,看见了许多想像不能的景
,也看见了许多金发棕发绿
睛蓝
睛的外国人。
他在向班里同学描述香港
人
和景
时,不知不觉也打开了思路,有一些这个年纪本来不会思考到的东西,忽然就思考到了。
叶
介照叶
默教导的,抱着儿
去和李家调换了女儿过来。