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小
走过去,用鼻尖轻轻碰了她一下,让小狐狸回过神来。
小
回到场地上坐好,她
边很快聚起了很多小北极狐。
小
一愣,她倒是第一次听到有人将试
兽人和这方面的天赋联系到一起。
小
顺着她的目光看去,却见她望的是自然兽人家长们休息的方向。
她也相当喜
小
,原地蹦蹦,期待地问
:“小

,你小时候也是试
兽人吧?你说试
兽人,会不会相对来说比较有野
,更有捕猎这类的天赋?”
自由活动以后,不少小兽人都已经顺利找到了埋藏的鱼,或掉在嘴里,或放在
边,不少小北极狐都
快地来回蹦跶,还有许多自然
生的小兽人,已经
捺不住激动,将自己找到的鱼叼到家长区去给父母炫耀,期盼得到夸奖。
小
停顿了一下,放
了语气,亲和地对她
:“你为什
还有小北极狐蹦蹦问:“小

,你是怎么找到大鱼的?捉活动的旅鼠哥哥,肯定比挖鱼还要难很多吧?”
他们多半是平时就很喜
小
、经常来兽教园、和她比较熟悉的小狐狸,此时他们望着小
,

尊敬好奇的目光。
小北极狐们听到小
的话,都发
崇拜的惊叹声,小耳朵都竖得老
。
她回答
:“我个人没有发现这方面的迹象,每个人都有各自的天赋,和试
兽人或者自然兽人关系不大。自然兽人里也有很多人擅长狩猎的,而试
兽人里当然也有很多不擅长。”
小北极狐瘦瘦小小的,站在一堆小北极狐里也显得有几分小,小
认得她,她也是试
兽人
的孩
。
面对小北极狐们的疑问,小
有些难以回答。
那只小北极狐看着狐狸家长们的方向,
神中满是羡慕。
她其实没有捉过真正的旅鼠,小北极狐们都以为她是捕猎能手,但其实只是教育员之间都早已说好了而已。
小
想了想,说
:“我其实也没有很厉害,是有一些运气成分的。我小时候也没有
得非常好,但只要多练习,就会有所成长……适当的兽
训练,对兽人的
心健康都是有好
的。”
这个时候,小
注意到有一只小狐狸跟其他小狐狸们一起蹦了一会儿后,就显得有些心不在焉,时不时望向更远一
的方向。
一只小北极狐问
:“小

,你好厉害!你是不是和我们差不多大的时候,就很擅长这个呀?”
可是看着大家仰慕的
神,小
又不好说
真相这样的教育机密,来打破小北极狐们的梦想。
北极狐家长们看起来都很骄傲。
小北极狐收回视线,看起来就开心不少。
又蹿又
,不时模仿着小
的样
,摇着尾
起来,一
扎到雪里,然后跌跌撞撞地将里面的鱼
/
来。
他们有着和小北极狐们相似的纯白
发,成年的北极狐有着漂亮的
线条,比小北极狐大好多,看起来更加优雅
丽,他们看着自己的孩
时,
睛里都是压不住的温柔和善,笑得狐狸
细细眯眯的。