余之遇犹豫再三发了个信息：【到基地了吗？】

余之遇凝神听着，并逐一记录下来，键盘被敲得劈里啪啦地响。视频中的肖校却只是一派轻松地着草药的狗，既没带电脑，也没用手机记录要，仿佛方案自他手，每一项，每一条都是什么，记得比余之遇还清楚。

“什么工作？”他突然转移了话题，余之遇没跟上他的思路，等反应过来想圆谎，又听他说：“别编了。我想了一天才想通，依你的格，如果确实是工作安排，你不会和我解释那么多。”她却一再调与林久琳无关，以工作为由说要避嫌。

肖校应下，看似随问了句：“你师父那边的工作理得怎么样了？”

另外，他还建议：“孩们已经获得心人士的资助，其它的事情就该自己了。比如，自己订票，取票，乘车等，据孩的年龄大小让他们些力所能及的事，锻炼他们的独立。否则什么都给他们安排好了，那真成旅游了。”

肖校没答，也没继续纠缠这个话题，虽没听到她亲承认，也印证了自己的猜测。隔着手机屏幕，他视线笔直地注视她，低低地问：“对我这么放心吗，还是……半不在乎？”

余之遇不禁佩服小肖教授的记忆力。

余之遇把方案改完恰好是一个小时后，照理说，肖校该到基地了。可手机悄无声息地，既没电话，也没信息。

等把方案过一遍后已经是一个小时之后，余之遇注意着时间，说：“你早回去吧，开夜车不安全。”

他语气明明没变，余之遇还是听了几分失落，她说：“路上注意安全，到了发个信息。”

余之遇也不确定他是在路上不方便回，还是没信号，想了想，把电话打过去了。通了，没人接。又等了五分钟，他也没回过来。她再打，还是一样。

他里隐藏的的如同一锅沸般灼的情满得就要溢来，余之遇无法视而不见。她虽怕伤自己，心里却不想拒绝：“你当是考验可以吗？”

除此之外，对于方案中的城市验营，肖校倍惊喜：“带山里的孩走大山，让他们亲去看外面的世界，比放任何的纪录片和电影都来得直观。中医大，你可以直接纳方案，作为营地之一，学校方面我来协调。”

片刻，肖校回过来，他以低沉带笑的声音说：“看来是真的关心。”似乎是料到某人一听这话会炸，及时补充：“刚刚

突然就被揭穿了，余之遇尴尬之余行辩解：“我什么格？”

肖校也没她太，说：“挂吧，我回去了。”

肖校看了视频中那张致的小脸，说：“但愿不是假客气，而是真的关心。”

只提了图书理的问题：“无偿借阅会导致有借无还，采取押金或是有偿形式则会打消借阅人的积极。我建议以校内借阅为主，书的类也倾向于适合孩的。”

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五分钟过去，没有回复。

余之遇也顾不得其它了，打给了喜树。