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到后面,老师
了个家里来客人了,你怎么
来
情景题,让家长充当客人,不过不是自己的家长,让小朋友去对别的家长当客人招待。
罗蔓青也有些惊讶。
团团应得最快,“我要吃炸
!”
老师鼓励了她一会儿,她还是不敢。
汇报结束,庆庆一共拿了十三朵小红
,他换了一个笔盒,团团拿了八个小红
,他换了一个
糖,圆圆就是之前比赛的三朵小红
,少于五朵小红
没有东西换,小姑娘神
一下
沮丧极了,
圈又红了。
个表现
特别
。
庆庆举了几个,他举的都是他会的。
庆庆把笔盒往前递了递,“为什么?说送你就送你,以后就是你的了。”
圆圆愣了下,她睁圆了
睛,但她摇了摇
,“我不要。”
楚杉每个孩
都征求了意见,但三人的意见都不一。
楚杉只好
:“那下午放学我们
去吃好吃的,走吧,不准不开心了。”
而圆圆一个手都没有举。
第一回是团团
去唱了完歌,第二回是庆庆
去朗诵了首古诗,第三回他们就鼓励圆圆去唱歌。
罗蔓青又问,“那你想表演什么?”
大
分的小朋友在老师的鼓励下或红
的刺激下都去找家长演练招待客人的情景了。
圆圆

。
圆圆
圈就红了。
团团就
:“每次都是你错,就应该你来表演!不许耍赖!”
圆圆还是摇
。
最后一个是亲
游戏。
庆庆:“”这笔盒确实是画着男孩
喜
的卡通人
。
这游戏时间很快过去了。
罗蔓青就
去讲了个简短的睡前故事。
罗蔓青跟楚杉跟三胞胎站在一块,他们人
基数大,回回都输,这错的三个人主要是团团圆圆跟罗蔓青,错的最多是圆圆。
团团这个典型吃
不吃
的,跟圆圆
了歉,但打算回去再跟她炫耀。
圆圆不敢去。
庆庆却是把自己的笔盒给了圆圆,“圆圆别哭,我的这个给你吧。”
孩
跟家长站在一起,然后听老师报数,她说左手,然后小朋友跟家长就伸右手,老师报蹲下,大家就站着,就是跟老师报数相反的动作。
输了的一组就要
来表演才艺。
团团这个讨厌鬼又跑过来刺激她,“略略略,叫你胆小,什么也没有吧!”
圆圆一声不吭。
团团走过来,“她就是不敢,胆小鬼!”
楚杉赞赏地看了庆庆一
。
楚杉把呵斥了他,“圆圆是有些胆小,但你应该帮助她,不是嘲笑她,跟圆圆
歉。”
圆圆摇摇
。
罗蔓青拉了他一下,“不能买,这是靠自己努力得来的,你买了,就全盘否定了庆庆跟圆圆的努力。
圆圆小声
:“这是男孩
的笔盒。”
罗蔓青让团团不能这样说,然后跟圆圆
,“没关系,这次妈妈去表演,下回圆圆再去好不好?”
庆庆跟团团也找了两个家长,而圆圆就属于那一
分怎么也不愿意离开椅
的小朋友,她不敢去。
楚杉打算去一家饭馆,到了,谁都可以
一
自己喜
的菜。
楚杉就
:“爸爸给你买一个女孩
的。”
圆圆一下就哭了。
罗蔓青蹲下来跟圆圆
:“我们一起去好不好?就唱那首小星星好不好?”