所以，方文玲跟着家人到大陆发展的时候，学习的重心就放在了绘画上面。

「其实我是地的台中市人，只不过从小学起，我就跟老爸去了大陆，所以自然就有了音。这几年回来台湾，我很努力地回復原来的发音，没想到还是被你听来了。」

也因此，小学班亲会的时候，老师对方文玲的爸妈提了建议，说方文玲可能需要特殊的心理辅导。因为方文玲对人情世故的理解力惊人，尤其是男女情方面的世故，更远远超越同年龄的孩，在同学中是个『情顾问』，搅和得班上，甚至于隔几个班的男女同学之间，洋溢着的曖昧。还有，方文玲常常在课堂上，用绘画的方式，把心中的梦境再度呈现来，其中人的表情虽然朦朦胧胧的，可给人的觉又非常真，让人叫绝。当然，小学生可没有那么多的绘画课，方文玲在其他课业的成绩表现就敬陪末座了。

方文玲也是自有记忆以来，就朦朦胧胧地着前世的梦。只不过，她每次所的梦，并不像严文只是重复现相同的一段梦境，而是把前世灵儿的一生，分割成了很多的片段，经常在梦境中换着不同的片段。比较要命的是，方文玲每次梦时这些零零落落的片段，并不是照时间先后顺序现的。而且梦境非常模糊，醒来后只能记住梦中分的情境和觉。

人小的时候，懵懂无知，还不是很清楚梦境的意思。当方文玲上小学之后，慢慢地意识到这是自己以前的世。因此，每次梦醒，都尽量把梦境里残缺的人、事、、时、地，以及自己的认知和觉，写了下来。慢慢地，再用时间轴，拼凑着自己的前世，在小学毕业之前，方文玲已经可以拼凑前世的分生平和情转折。

严文一脑地把这辈跟熊灵儿有关的梦境，眠的前世经歷，龙带勾对自己的影响，还有在严武玩「战国再策」时被熊灵儿电一瞥，就一栽在游戏之中，完整地说给方文玲听。

人聚人散的，唯独就只有她最牵掛的蒙放，始终不见人

除此之外，方文玲发现有很多前世梦境中的人，在她生长的过程中陆陆续续地现在她的周遭，也被前世的恩恩怨怨牵扯着。刚开始，方文玲怀疑这现象是「日有所思，夜有所梦」，梦境中的人只不过是现实生活中周遭亲朋好友的投而已。但是渐渐发现，有些现实生活中现的人，早在梦里面就已经和前世的熊灵儿有过接了。

「就别音了。方文玲，你是怎么知我的？我可是自打从有记忆以来，就着一个完全相同的梦，梦里面现一个名字，叫『灵儿』。一直到最近半年，才因为去看心理医师，透过…………。」

「也不是很明显啦！因为前一阵，我才又见到『琉璃阁』的老闆，他说有个姓方的大陆北方女人在找我。我问他怎么知是北方人？他说你着北京、天津的音。所以，刚才我会特别注意你讲话的腔调。」

「原来，你也是因为龙带勾才开啟了前世的记忆。我的这辈，有分跟你的很相似，有些又超越你很多。」方文玲开始说起她这一辈的遭遇。

「为什么这么问？难我还有音？」

为什么方文玲会这么有把握，能在这辈和前世的蒙放再度相遇？主要是她小时候，就发现自己是战国时期楚国考烈王的庶女，而自己今生的母亲，却是前世照顾自己的女。

当电脑游戏开始兴盛起来的时候，方文玲知自己的机会来了。因为，她想运用电脑游戏和之后更门的网路游戏，在这一世中找到上辈的老公蒙放。

有一次，女的家遭遇了大灾难，灵儿帮了她大忙，让她家化险为夷。事后，女激地许愿，这么大的恩泽这辈还不完，没还够的下辈愿再变成灵儿的女，继续照顾灵儿的生活起居。所以，这辈就投胎成为方文玲的母亲，生她、养她、照顾着她的起居。简言之，方文玲的母亲，是依照前世许的愿，来还灵儿恩情的。

？」