之前柳一一说中午有翅吃还真不是哄小朋友玩，她刚回厨房没多久，就有红烧翅特有的香味飘来。

既然她已经回来，柳一一自然不用继续待在教室里，搂着自家崽崽在他脸上亲两，又夸他两句便离开。

班上保育老师平常就不怎么得住孩，王老师即便请了柳一一去帮忙也不放心，借完东西匆匆收拾好自己就赶回教室。

“确实聪明，平常带他玩手指律动时明明他态度并不积极，没想到其实全记住了。”王老师说完小声吐槽一句，“不过这家伙就是个姨宝男，只有他小姨在，他才会表现自己。”

听到吃半碗饭才能去加翅，小朋友们立刻握着勺大吃起来。

还别说，翅汤拌饭吃同样很香，他们吃着吃着勺就停不下来。

在吕老师开完会回来时，保育老师便将之前她和王老师不在的场景说了一下。

旭旭也还想吃翅，见已经有小朋友去添，本就吃饭认真的他吃得更加大。

她本来以为会看到小朋友们闹腾腾的场面，没想到门就看见柳一一搬张小椅坐在前面，旭旭则站在旁边带小朋友们玩手指游戏。

得知旭旭竟然能帮忙住其他小朋友，吕老师惊讶又不是太惊讶。

吕老师：“他刚园时我就看来，这小家伙聪明得很。”

柳一一说完就想到之前崽崽玩的五只小鸭的手指游戏，于是蹲下来对他：“崽崽，你带小朋友们玩五只小鸭好不好？”

好在吃饭前已经仔细洗过手，老师们能教就教一下，实在教不会便让他们用手辅助着吃。

鹏鹏举起空碗喊，嘴边上还沾着几粒米饭。

“好～”

翅每个小朋友都是有数的，未免他们光吃翅，老师让想过来添翅的小朋友最少把饭先吃一半。

午饭结束开始餐后活动，接下来便是午睡、起床、吃午、教学活动或其他活动，再就是兴趣班时间。

小朋友们吃的红烧翅调料不会放那么多，不过吃起来依旧鲜味，一咬下去，表，内里又味又香。

午餐开始时，孩们看到红烧翅，不所料的兴奋起来，等拿到午餐第一个就冲翅下手。

即便不是所有小朋友都乖乖跟着行手指游戏，可好歹他们都坐在椅上没闹腾，这情况比她想得可好多了。

“老师我吃完了！”

小班其他小朋友们没他这个技巧，尝试一会觉勺影响他们发挥，直接上手抓着吃起来。

保育老师用纸巾替他把嘴净，这才接过碗给他添饭添菜。

“谢谢一一。”王老师谢后搬张椅在她旁边坐下来，趁机休息的同时夸，“平常还真没发现，你们家旭旭竟然还有当小老师的天赋！”

两个人简单聊会后，手指游戏结束，王老师当着全班的面夸奖完旭旭，又奖励他一朵小红便接手班级纪律。

趁着小朋友们被震慑住，她边安抚自家崽崽边开：“我们来玩一下游戏好不好？”

旭旭，模仿着平常老师的架势举起手：“小朋友们把手伸来，五只小鸭不听话……”

旭旭平常就没少吃小姨的翅，他已经能熟练用勺吃翅这，用勺卡在翅中间两骨内，啊呜一就咬上去。

旭旭得到老师和小姨的表扬，还得到小红，别提有多开心，接下来脸上笑容就没消失过。

“那也是你们老师教得好。”柳一一笑着夸回去。

吕老师轻笑一声，想到小家伙天天把“小姨”两个字挂在嘴边，赞同地。