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分卷阅读32(2/2)

植学。”大家异同声的讲着,倒是不知她问这问题有什么必要

“很好。”

“好了,今日的课便上到这里吧。为师就先回去了,各位请便吧。”

众人不敢作答,但心中想着,肯定不是让她们下去地。

简短的一句话却是让众人陷了沉思,很显然的是,在座各位并没有人挨过饿,在她们的想象中,该是所有人都能吃个饱饭的。

“大家就站在这里看,不要讲话。”

大家都愣住了,因为这其中的绝大多数人来植都没见过。

“她们为何不等到天彻底凉快再劳作呢?”

其中一个学生回,“前几年,我去庄玩的时候曾见过农人耕,起早贪晚不知疲倦,只消得几天就晒得浑黝黑。”

“那我们该怎么上课?”有一同学小声问着。

“这位同学问的好,我们该如何上课。那老师想问问你们,我们这门课学的是什么?”

“好,现在我们去看看。看看农人是怎样劳作的。”

“刚叫你好几遍,你怎么都不给个回应呢。”

“各都有相应播与收成的季节,她们一年四季都着那规律忙碌着,只有到了冬季,天寒地冻,她们才能休息。”

“那也太辛苦了吧。”

。”潜意思就是,这个地方怎么上课。

“作为老师,我不能教会各位什么,只能传授给大家一些基本的知识,若是真想以此为事业,怕是要独自在这条路上探索啊。”

那位同学又大声讲了一遍,“老师,我们该怎么上课?”

植!”

“很辛苦。”

“江兄,江兄?”云叫着。

“你们想啊,这是关乎黎民百姓的问题,就不是个小问题对不对,若是日后成功了,大家不必再饿肚了该有多好,是个利国利民的大好事。”他说着,

“我在想。。。我找到日后要的事了?”

“这样一年到下来,若是年景好,大丰收,便能过个好年,若是年景不好赶上天灾,便是连肚都填不饱的。”

“好了,我知你们中的大多数人连植的场面都没见过。那我现在要问,可有人见过?什么样的都行。”

“那其他人呢,可有见过?”

大家你看看我,我看看你,都是没见过的。

“你们有见过在教室植的吗?”

“你们知植学学的是什么吗?”

“哦,忘了说了,我们这堂课其实是没有教室的。”老师像是才想起似的,有些抱歉的笑笑。

“我们要学的便是如何提产量,什么样的土地适合植什么。让天下苍生都不用再不果腹。”众人一时间不知该说什么,只觉得这是伟大的事。

“有什么问题大胆讲,别怕。”老师鼓励着。

一行人走了这么远,早就累的不行,现在老师发话让在旁边看着倒是让不少人松了气。

大家初初见到这场景还以为老师也要让他们也下去劳作呢。

“啊?”

于是大家跟着老师一同了书院大门,走到了附近的田庄。

“你们觉得如何?”

“什么啊?”

当她说完这话,心里最有意见的当属那些个背着书箱的随从,云看着,只觉得那箱重的很,一直背着,到了晚上背该痛的不行了吧。

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