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分卷阅读49(1/2)

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如果说高一摸底考试误入实验班是冲击,这次直接就是爆破。

台上的老师说方法说思路,其他同学纷纷点tou,木奇遇确定他们赞同或理解的表情不是装chu来的,她太知dao不懂装懂的表情什么样儿了。

听了又听,听不懂,一点都听不懂,木奇遇气愤地看了一yan肖毅楠,他去年明明来过,他绝对是故意的,绝对是故意的。

图书馆的一分一秒,时间就像连接口被堵sai沙漏里的细沙,liu动的极慢。木奇遇抓心挠肝,如坐针毡,她真的很想回班zuo卷子,随便哪科都行,是基础的就行,班任说高考有百分之六十都是基础呢,放我回去吧行不行。

“我都说我不来了,你非得让我来,我gen本就不会。”木奇遇刚小声埋怨这么一下,就被老师点了名字。

“第三排边上那位女生,用我刚才的方法来解一下第二问。”

木奇遇左看看右看看,对上了附近很多同学的yan睛。没错,第三排边上的女同学是她。所有老师,永永远远都喜huan提问溜号的同学以提醒认真听讲。

“我……”

“用我刚才讲的方法就可以。”台上的老师慈眉善目,表情与yan神充满鼓励。

重复了一遍用刚才讲的方法就可以,她还怎么说自己不会啊。木奇遇ying着toupi走上讲台接过粉笔。

题目是若g(x)<tλx1在x∈[-1,1]上恒成立,求t的取值范围。

第一问的答案在黑板左侧,她知dao能用上,却不知dao怎么用,她越是jin张大脑空白的就越厉害,写chu了由题意三个字就没了下文,尴尬的挂在了黑板上,她比以往每一次都更想找个地feng钻进去。

俗话说万丈高楼平地起,她地基还没打好就直接盖高层了,不塌就怪了。数学老师又不是没说过,压轴题是给冲清华北大的学生chu的,清华北大,那可能是她小学一年级的豪情壮志,她又不是台下那些看一yan就能举一反三的人,她可能也能zuochu来答案,但绝对不是刚听完就能,何况她还没听。

木奇遇听见了台下细碎的议论声,内容好像是这怎么能不会,不应该啊,怎样怎样不就解chu来了吗。也或许是她多想了,人在自己不擅长的方面的确是mingan又脆弱的。

她想隐shen。

“老师。”肖毅楠举手,“我想到了另一个方法,比这个要简单。”

霎时,孟唯云侧tou看了yan肖毅楠,yan睛里是惊讶不解,似乎还有委屈,yan里的内容越来越复杂。

老师点tou,让肖毅楠上来,“你先回去吧。”老师对木奇遇说。

三下五除二,黑板上chu现第二问完整的解题步骤,木奇遇听见孟唯云说这个比老师讲的方法还简单,她抿了抿嘴,手和脚不知dao该往哪放。

她看见台上特级老师yan中的赞许,肖毅楠回了座位,木奇遇多希望此刻他看不见自己。

剩下的时间在木奇遇的难为情中悄然溜走,她本来觉得孟唯云会走主楼梯,毕竟那样能和肖毅楠一起走短路,令她奇怪的是,孟唯云没有,孟唯云走了侧楼梯,并且下课一句话都没和肖毅楠说。

不期待发生的没发生,木奇遇反倒有点空落落的,回tou看了她好几yan。

回到班肖毅楠快速誊写chu刚才的导数问题,主动给木奇遇讲解,哪怕她不想听,也得听。

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