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第4章第四章安静
陶爸爸拍了拍她的肩,继续说:“我们孩
虽然这样,但我们也不会放弃是不是?他总得接
群
和社会的。而且不是还有个小熙吗?正好那孩
又懂事,比我们儿
还大一岁。我们相信他能帮忙的。”
突然间刮起了微风,卫棹熙抓着陶醉一起蹲了下来。刚刚
有些折腾酸了。
作者有话要说:
卫棹熙心里有些
动,从未
受到母
的他,从陶妈妈那
受到了温
。
陶妈妈看着卫棹熙这小大人的模样,噗嗤一下笑了,
了
他的脑袋说:“打架是不对的,有什么事可以和阿姨说。阿姨会保护你们的。”
卫棹熙还以为是因为太
,陶醉才松手,所以也没去在意。
这里说明一下,为什么之前说陶醉比卫棹熙小一岁,却到了上学的年龄。
不是慢慢的可以被他人牵引吗?到时候我们牵着他去学校就好。刚好离我们这最近的小学,那的校长是我以前的同学,要他帮忙照顾一下。”
他使劲
,心底越发想着要保护好陶醉。
她把这事向卫棹熙说了后,卫棹熙也很
兴,还主动向陶妈妈保证:“我会照顾好陶醉弟弟的!要是有人欺负他,我还会帮忙打那个人!”
太
有些火辣,炎
的天气让人汗
浃背。卫棹熙把陶醉拉到树荫底下,从
袋里掏

放的纸巾,先看了看陶醉,发现他脸上也有汗,于是先帮陶醉
脸。然后再拿
一张,把自己的汗
。
卫棹熙慢慢悠悠的牵着陶醉,嘴里还哼着儿歌。看到院
里晨练的老人都甜甜的打招呼。老人们都开心的应声,时不时还有爷爷
给小零
。
第二天,卫棹熙一大早就跑来找陶醉。说是要拉着他去院
里溜达。
陶妈妈看到这一幕,心里的担忧也没那么厚重。她燃起一丝希望,想着说不定让陶醉去学校没她想象中的那么糟糕。
炎
的暑期很快就过去,卫棹熙叼着
冰
坐在小区的
泉边,旁边还坐着陶醉。
陶妈妈默然
。
陶醉沉默地跟着卫棹熙走。
此时陶醉站在边上,松开卫棹熙的手,又抓住了他的衣角。
至于为什么自闭症可以上学。事实上现实中也有很多自闭症的小孩
是去上学的,不同人患自闭症的症状也不全相同。
树叶因为
光的照
,影
也是斑驳的,轻微的沙沙声让人耳朵有些泛
。
所以作者为了把他们安排一起上学也是很拼……
小孩
对于开学总是没由来的恐惧,陶醉漠不关心的盯着
泉,
池中的
随着


,再从最
上的
泉
陶妈妈跟在他们
后,心情放松的看着两个小孩
。
卫棹熙晃悠一圈别提多开心了。他还
了一
分到陶醉
袋里。
陶妈妈还是犹豫着,显然还是特别担心。
大概设定是卫棹熙是下半年
生,而陶醉是上半年。两人也只相差几个月。卫棹熙幼儿园毕业正是6岁半,而陶醉已经6岁了。
卫棹熙逆着
光看向陶醉。朦朦胧胧想起,那天
的梦。
陶醉只是活在自己世界里,然后不肯
。
梦里蹲着的小男孩,和陶醉一模一样。