校长和教导主任那个心酸啊，又觉得兴啊，这是自己的学生，啧啧，多优秀，思想觉悟多，再看看那个家长，明明是自己孩的错却跑过来闹，这是什么修养？一看也知他家孩是个什么平。

作者有话要说：　　莫方：今天没有小剧场。

莫方：要控制气氛。

耿直和莫方两个人搭得特别有默契，跟说相声似的。但教导主任听完后觉得这事虽然明明是自己学生吃了亏，但这世上都是宁可得罪君不能得罪小人的，尤其是刚才那个家长说的那句‘没有抢到就不算抢’，确实是个歪理，但是东西没有被对方拿走，但对方被打破却是事实。

“……”耿直握拳只想乐，又因为那女人说莫方不是个东西想冲过去给她一拳。

“放！我儿好好的谁脑残了！”

耿直听莫方说了一堆，心里也平静了下来：“莫方说的没错。而且，不能因为东西没有被抢走，就说抢劫的事没有发生过，就像考试作弊一样，虽然作弊没成功被老师抓住了，但是这样的行为也是犯错误的。如果老师为了学生好，一定会好好的教育这个学生，让他知错能改下不为例。”

莫方看了那个家长：“大妈，那天相机就在我上，我死死护着才没被你儿抢走，如果不是耿直同学及时救我，说真的，不开玩笑，我就成脑残了，哦不，是脑，就是植人你知吗？”他撩开耿直的衣服给他们看，“你看看他们把耿直打的，都比我们大，三个打我们两个。你要是不信可以去问问那里的居民，是他们帮我们报的警！我们当时在派所说得很清楚了，之所以没告诉学校，是不想老师们为我们担心，毕竟我们也没伤得动不了，不能耽误了学习。老师每天要教那么多学生，也不能因为这小事分心。之所以没告诉家长，是因为家长也很忙，我们不能这么不孝顺不懂事给他们添麻烦。”

“当时去派所后，警察没说要怎么理吗？”

“好好好你们行，我算是看来了，你们学校包庇自己的学生，一个个伶牙俐齿的是吧！我就把事情闹大了闹到你们爹妈单位去！你们等着！”妇女拿桌上的病例和诊断书，狠狠的剐了他们一，心不甘情不愿地走了。

莫方解释说：“因为相机是耿直偷拿的，我们一直求警察叔叔不要联系家长也不要跟学校汇报……”

那位过来‘理论’的家长走了，但事情并没有得到解决。校长让耿直和莫方把当天的事情说一遍。

校长明白了，孩不想回家挨骂：“行了，我们也了解情况了，不过这事以后还是要第一时间告诉家长，还好没事，真要是有什么，后悔都来不及的。”然后他说，“你们先回去上课，这件事我会和你们家长沟通一下，先打打预防针，免得那位母亲真的去找你们家长，没事先了解情况，的措手不及。

女，“大妈好。”

“谁是大妈！谁是大妈！你就是莫方是吧！一看你就不是个好东西！”

耿直：为什么？

“校长，大妈今天来学校是因为什么，我差不多也听说了，同学们也都在传，说耿直把他家儿打成了脑残现在躺医院了。”

☆、第14章