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分卷阅读16(1/2)

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,浇了水,打扫了下ji笼,惊喜得发现两个jidan。要知dao,这两只母ji抓回家之后,可能是受到了惊吓,几天也不下一个dan,没想到今天这两只ji居然都下dan了。

邱晓握着两个jidan正mei滋滋地想着,中午怎么吃这两个jidan,是炒着吃,还是煮着吃呢?正这时候,李叔过来了,还挑来了满满一担的fei料。邱晓赶jin把李叔让进院子。

李叔问他吃过没,邱晓忙答吃过了。李叔也不多话,领着他教着怎么施底fei,就是还没zhong之前先给土壤施上fei。没过一会,三儿也来了,这回不仅他来了,还把几个假期里一起玩现在一起上学的小伙伴叫了过来,一共2个人,没到10点,就把所有的地都施上fei了。

这时,李婶拿着一包蔬菜zhong子进来了,那天听到邱晓要zhong菜。她家的zhong子不多了,而且zhong类也少,今天就去村里各家给邱晓要来了好些zhong子,zhong类可多了。几乎邱晓能叫的上来的蔬菜zhong子都拿了一点过来。这孩子要学zhong菜,当长辈不得好好帮衬着吗。

李婶,把各zhongzhong子摊开给邱晓教这是什么菜的zhong子,每样zhong子要怎么zhong。说着先拿了一包豆角zhong子,走到一侧墙边,用锄tou刨chu一dao沟,把zhong子均匀的撒下去,然后把土盖上,叫过站在一旁的邱晓,赶jin浇水,这刚zhong下,一定要把地浇透了才行。邱晓听着就到缸里去舀水,可是就那么一溜地居然就把大半缸水浇完了。这还剩大半个院子没zhong没浇呢。

邱晓从没想到,在zhong菜这件事上,浇水问题会成为拦路虎。不是不可以从院子后面的泉水直接取水来浇地,但是问题是,那yan泉水chu水量不大,池子又浅,每次去取水,量不可能很多,平时光人生活取用,到没什么,现在要把这一院子的地浇透,这可是得要跑上多少趟啊?今天邱晓还有人帮忙,可以后总不能老麻烦别人吧。邱晓为此,愁得不行。

在这zhong主人发愁的时候,就该我们聪明能力的小智chuma了。

作为聪明能干的小智来说,是一定想法设法帮助主人度过一切难关的。于是小智chu手了,给邱晓支了一招——修水渠,引水guan溉。这似乎是小智从数学课本中的某dao有关guan溉问题的应用题中找到的灵gan。

由于地势关系,邱晓可以挖一条水渠把泉水引到自家院子里,这样就可以就近取水浇地了。经过计算,小智给chu的最佳线路方案,从泉yanchu1挖一条水渠通过邱家后门把水引进院子里,第二段水渠是从后门一直修到前院门,最后把水渠接进前门外的引水渠里,水liu经过前后门的问题都不是太大,因为当初,邱家修院门的时候,是在院门下的地上铺了一层青石板,现在只需要在青石板下面打通一段,掏chu一个dong来,把水引过去就行,这样水liu不会对木质的门框门板造成什么影响。

线路规划好了,邱晓就把这个想法告诉了李叔,李叔觉得,邱晓是个好孩子,遇事爱动脑jin,没有发现这个方法有什么问题,就拍板同意了。于是大家伙儿,先把zhong菜zhong子的事放到一边,开始了挖沟开渠的“浩大水利工程”。

邱晓他们一共6个人,李家三口,两个小伙伴,再加邱晓。其中李家夫妻算两个全劳力,剩下4个加起来勉qiang算2个全劳力。大家分工合作,其中,李

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