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“但现在,这么长时间过去了,能发明
来的东西,基本上全都被别人
来了,再想拿赎罪值,就不容易了。”
老人们话峰一转。
“他给我们
的这玩意儿,到底是什么鬼?”
“喔喔!多谢了。”柏克等新人连忙走了过去,和这些老人礼貌握了手。
一群老人带着柏克等新来者走向一片建筑群。
“这个赎罪值系统,是那些个遗留者,专门拿来折腾咱们的。”
“他们也有系统,叫贡献值系统,不过赎罪值和贡献值可不一样!”
“我给你们说,这赎罪值到底该怎么刷。”
“别的,也就是第二
速刷方法
“……啧啧啧。”
“你们要是教他们写字可别这样,”一个老人说
,“能得多少赎罪值,和他们产生的情绪是挂钩的,你鄙视他们,被看
来,容易挨揍不说,赎罪值得的也少。”
老人们指向远
小广场中央矗立的大石碑,还有
路两旁的五
八门的各
店铺。
“特么的,总
觉这东西画风特别不对啊……”
“但是,赎罪值就不行了。”
“贡献值贼好刷,每天只要
任务,就能得好多贡献值。还有卖东西,卖东西也能得贡献值……”
“他们本来也不想学写字,”贞由说
,“主要是通过考试之后,就能得不少的贡献值。”
“我叫贞由,我们也是在这里劳改的。”
“教那些旧人类认字写字,以及一些自然科学、文化艺术。他们每学到一些东西,产生
激的情绪波动,你就会得到一些赎罪值。”
新人们连忙表示记住了,又问:“别的呢?”
好在,这些人接下来的话,消去了一群劳改人士的恐惶:
讨论:
这个教室宽敞而明亮,不少穿着兽
的人正坐在椅
上,拿着略有些
砺的纸,与简陋但纤细的笔,一笔一划,练习写字。
柏克小声嘀咕,皱了皱眉,对这些旧人类颇有些看不起。
柏克一群人都给吓了一
,互相
换了一个绝望又惊恐的
神——完了,这肯定是要带他们这些劳改犯去
苦力了!
“现在能速刷赎罪值的方法,主要有两
……”
“第一
,是在学院里当老师。”
“这些人居然还学写字。”
柏克几人循着她的指示看过去,石碑前,店铺里,人来人往,
闹极了。
“很多任务是给他们自己人当福利的,
本不给咱们接;卖东西的话,是
易
质而不是帮助
质,只有
帮助
质的举动,才能得赎罪值,比如把你
来的东西白送给他们。”
“那咱们现在要怎么刷赎罪值啊?”柏克询问,看着自己识海中那乌漆抹黑的烙印,发愁极了。
“喔!”
一群人走
去一个教室看了一看。
贞由几人七嘴八
,像导游似的,一边带着这些新来的人在城里走,一边说:
“刚开始的那几天,如果能
来什么厉害的发明,或者是给
发明的人帮忙,金白烙印的人得贡献值,咱们也能拿很多赎罪值。”
新人们纷纷摇
。
这片建筑群前方竖着一块扁平的
岩,上书:“通识学院”。
这时,不远
站着的几个人向这边招手:“你们是新来的吧?被绑了黑
烙印的,到我这边来了!”