，也是个好养活的。

原主受得了他可受不了，陆孟源决定等会儿飘chu去到人间玩会儿，不入lun回的鬼魂又跑不了，徘徊在黄泉亦遇不到危险，这里可没有鬼吃鬼，安逸的一点不像陆孟源想象中的黄泉。

一天回来看一次便是，反正黄泉路与他有着剪不断的联系，一个意念，就能回到这里。

在外面，原主可没有瞬达的技能，定位好从一个城市传送到另一个城市的能力gen本不存在，只对黄泉有用的技能导致陆孟源一度以为，黄泉是伴原主而生，才会有如此jin密的联系，否则原主死亡造成黄泉路和奈何桥崩塌的原因何在，伴生关系是最好的解释。

正想着chu去遛弯，陆孟源min锐的gan受到了无法进入lun回的灵魂。

确定无法投胎的鬼魂，当然不是用看的，只要在黄泉中chu现异常灵魂，陆孟源便能第一个gan知到，确定是将之填忘川的存在还是需要帮忙渡河的存在。

一排排乖巧排队的鬼魂中，dai着yan镜一shen疲惫却又因不明情况的女子四chu1打量着陌生的环境，陆孟源心dao，工作又来了，不知这回，又是何等气人的故事。

达到至善又要遇令灵魂都不得安息的恶事，不气人才怪，好人不得好报，是法则大忌，因果循环，这是每个世界必须存在的法则he心之一，否则，这个世界就没了lun回的必要。

维护空间，拯救濒临毁灭的小世界，但从不救法则紊luan的任何世界，这是陆孟源在维护空间学到的，法则紊luan代表着正邪不分、无因果无果报，这样的世界，早晚自己将自己玩死。

遇上这样的世界，一般都是绕dao而行，让其自生自灭的，任务者更是不会被派过去收拾残局，法则代表着世界he心，代表着至高无上的力量，在本世界中的绝对优势，进去了，最可能的就是被法则压制而死，泯灭灵魂，灰飞烟灭在那个世界。

王亚，教书育人十几年，在教师的行业中，算是比较年轻的一代，承上启下，接受了时代新的教育理念，有自己的一tao教育方法，又是在教师行业浸染十几年的，经验资历摆在这里，两厢叠加，成为了即学生爱dai又受家长喜huan的教师。

她是真心的热爱着教师这个行业的，单shen主义者，没有爱人孩子，却是最了解孩子最懂孩子的，简直是将学生当自己的孩子去爱去教，因一人吃饱全家不饿的无负担状态，除了日常hua销，大多都用到了学生shen上。

这样一心为学生的好老师，大概是几十年难遇了，但就是这样的人，却是毁在自己的学生手里。

第186终篇黄泉奈何（五）

当陆孟源问dao王亚心愿的时候，那个带着yan镜的温柔女子,焦急的说着她对另一位受害人的担心,其他鬼魂一句话就能说完的心愿，王亚却念叨着说了几十分钟。

没有对念叨的不耐,陆孟源耐心的听着王亚的每一句话,ti会着字字句句中，对她教过的孩子的担心。

陆孟源切实gan受到了,能留下让奈何消除执念的，是怎样的至善代表,在自己惨死后，想着的不是自己如何的不甘，而是被那个学生伤害着的另一个她班级的孩子。

那个女孩如何了，那个学生后来有没有再对她zuo什么,被那样对待,又亲yan见到了她的死亡，会不会留下严重的心理yin影,想不开zuochu傻事,从tou至尾,竟然一点没有提及对自己死亡的不甘。

是人都该有私心的，有时候一些东西却能压