时念安抚他，指碰了碰他的小?脑袋，“等中午我把它带回去就好了，要不你先去诺比那边？”

正如?诺比说的那样，是一副很无害很纯真的模样，时念也确实没对他起过任何?戒心，但经?过诺比的提醒，他也暗自留了个心?。

诺比靠到时念的肩膀上，侧?看了?布瑞特，语气不怎么?友善，“他对你似乎也有不正常的殷勤，而且比艾泽尔还要讨厌，我不喜他，brot也不要喜他。”

甚至连怎么?拒绝别人?都不太会。

可莱斯看了?诺比，诺比靠在墙上玩智脑上的小?游戏，?也不抬地在他旁边伸手，可莱斯立刻迫不及待地到她手上，去了她的桌里。

时念在每次给他讲完题目之后，都会告诫自己，这是最后一次，他一定要和对方拉开距离。

无奈，时念又给布瑞特讲述了一遍答题思路，对方认真地听着，听完后再次礼貌谢，这才?离开。

时念能觉这，无奈地笑了笑，低声?和她说，”我跟他不熟，也不知为什么?他要给我送早餐。“

他也不想帮的，但这人?太有礼貌了，但凡布瑞特态度有一不好，他就可以借题发挥拒绝对方。

吃人?的嘴短，诺比对艾泽的讨厌程度降低了许多。

丢的话，会不会太伤人?？可是不丢，他又不喜，时念苦恼不已，嫣红的抿着。

恰恰相反，从时念会细心地给他讲述每个答题步骤和涉及的知识来看，他非常有耐心，温和柔。

可莱斯扒在时念的手臂上，撒地喊他，“念念……不想和面包待在一起。”

可在布瑞特态度谦逊地找到他，可怜兮兮地指着练习册上的题目，“时念同学，很抱歉麻烦带你，但你可以再帮我一下吗？我实在是想不来。”

时念一愣，”矛盾？”

“他想要泡你呗。” 诺比直接说自己的观，邃的碧蓝?眸凝视着埋?写作业的布瑞特，“他给我的觉很矛盾……”

整个上午，除了上课的时候，布瑞特经?常会以各理由来找时念，最常用的方法是来问数学题，他似乎已经?发现时念的格并不是面上表现得那么?冷。

这就是他不喜和不熟悉的人?打的原因，他看了看桌上的，完全不知该拿它怎么?办。

时念顿了顿，不禁也将目光放在布瑞特上，对方无疑是那光活泼的alpha，卷卷的褐?发，脸上还有些小?雀斑，一双总是笑的?睛给人?一被喜的觉。

说完他回到座位上，拿作业闷?写，佯装一副很忙的模样。

时念：“……”

“对，我总觉他不像表面上看上去那么?无害。” 诺比的视线落在布瑞特手腕上的那墨黑痕迹上，?睛眯了眯，“他给我的觉就是故意摆这无害样，实际上……就是一条蛰伏的毒蛇。”

时念：“……”

时念给他们找到归，将东西放桌，但桌是可莱斯的地盘，他可不喜和放在一块。

算了，等中午带回去给艾泽尔吃吧。