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【你在学校认真听了一天课程,回家后,继续学习,受益匪浅。】
【已选定[浅野奈绪],是否开始模拟?】
南悠希
击是。
一个弹框
现。
这就是之前说的“记忆场景”吗?
他
觉自己亲
经历了一天苦学。
【你认真学习了一个学期。】
【模拟对象:浅野奈绪】
【无人与你搭话,看见你的同学都忽视了你,你
刻
会到了前
的人际关系之差。】
【你的知识提升了。】
南悠希万万没有想到,这恋
模拟居然还悬念重重。
随着文字的显现,南悠希的大脑中,浮现
自己坐在书桌前,伏案苦读的记忆画面。
【暑假,你毫不放松,用零
钱报了一所补习班。】
【是/否】
【初始关系:单相思】
单相思是什么意思?在前
的记忆里,的确有个单相思的人,但不是浅野奈绪。
【一、换上制服,前往学校;2、躺回被窝,继续睡觉;3、换上常服,
去逛逛;4、自由模拟】
【请选择你接下来的行动……】
【结算:你获得了微量的学习经验】
【评语:你过于专注学习,忽略了她的存在】
【第三天,你学习了一天】
恋
呢?说好的恋
呢?就这么过去了?
【经历阶段:追求期】
算了,不认识就不认识吧。
【是否耗费5次模拟次数,
行自由模拟?】
前面都是妹妹莫名的悲哀也就算了,后面可算来个不是妹妹的,为什么你还不认识啊!
【你决定去学校看看,现在是8:03,你还有27分钟的时间,绰绰有余。】
【模拟开始】
wap.
【评分:1】
南悠希划掉弹框,选择了一。
【毕业后,你拿到了私立第一学府,早稻田大学的录取通知书。你有些遗憾,如果不是
费太多时间在日常琐事上,你说不定可以考
公立第一学府——御崎大学。】
话说,这不是恋
模拟
吗?就这么一天过去了?
果然,在接下来的模拟中,他依旧
于两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的状态。
遇见难题的困扰,解开难题的兴奋,学力上升的喜悦,涌
他心中。

额
,南悠希
击了【浅野奈绪】。
南悠希心一个咯噔,有了不好的预
。
【第二天,你学习了一天】
太贵了,模拟不起。
南悠希不是很能接受,他继续看下面的文字。
莫非,是浅野奈绪单相思我?
【一、认真听课;二、偷瞄班上女同学;三、偷瞄班上男同学;四、自由模拟】
野奈绪,不认识。
【模拟过程中,可能
现
神恍惚状况,建议移动至安全地
】
【你睁开
,发现自己穿越到了平行世界,转生成为一个十八岁的少年。确定少年长相帅气,家
尚可,无重大疾病,是个优质躯
后,你松了
气。】
【多亏父母给你租的公寓离学校近,你只用十分钟,就到了学校,踩着上课铃
教室。】
【
费十分钟,你整理了这

的记忆,在兴奋的同时,有
儿迷茫。】
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【自由模拟:将
投
场景中,
自由度、
验度的模式】
【坐在座位上,你选择……】
【剩余模拟次数:4】
【本次总结】
【……】
【重新开始的人生啊,你
叹,心中
喜。】
二和三选项都是翘课,穿越第一天就翘课什么的,太堕落了。
“……”
【临
门前,你发现两件制服都没有洗,你只能选择稍微
净些的那件穿上。这让你的愉悦打了折扣。】
【模拟结束】
“???”
南悠希爬
尚有余温的被窝里。
南悠希选择了一。
自由模拟?南悠希看着最后一个选项,他试着
击一下。
还是去上学吧。
【期末考试成绩发布,你
了班级前十,学校前五十。你听到有同学讨论你,惊叹你的学习成绩,你
受到了学习的快乐。】