刘班主还会写词曲，写好了还能唱几句，因为从前的戏曲演从来都是单人单折，最多也是两人对唱，刘班主在接三国之后，很快就意识到了这样演的局限。

只能走第一条路了。

顾兰的事业展也遇到了一些瓶颈，赚取积分的速度变得十分缓慢。

无非就是加法和减法的问题，不够了就添，多了就减，什么该多什么该少，则全靠他们自己。

不得不说，她真是小看了古人的智慧，也小看了刘班主这么多年的演经验。

顾兰想两条解决办法，一是继续向外拓展商路，二是自己努力搞多些的创新。

有时候听到彩的分，老班主灵一现，就开始作词，写曲，他原本就认识些许的字，简化字更加简单，他很快就上手了。

她小小地给两人了个主意，为何不把戏曲中的角分为生旦净末丑几呢？

刘班主一家被安排住在顾兰原本的家中，这里又加盖了几间房，每日他老妻在家中给给孩们和一家饭，孩们也会帮他的忙，刘班主叫来了儿儿媳一起学认字，苦思冥想怎么唱好三国这段戏。

实在没有办法，谁让这本三国这么彩呢！

顾兰叹气，这条路很难走啊，想要离开离石镇，到别去，就必须解决掉离石镇外领秀山的寨土匪！

李扬下课之后也不去找顾兰了，他有了新的伙伴，给刘班主讲三国，看他兴奋的老脸胀红，拍着大叫好，李扬兴地就像是这是他写来的书一样。

二来则是，顾兰没有积分，就无法投使用更新过后的系统商城。

陷一个死循环。

刘班主也没想到，自己原本是送孙来这里读书的，孙还没上成呢，他反倒沉迷学习无法自了。

如此一播，剩下的事情就简单多了。

可她有，许多无法现。

三国这么好看，他们怎么能让改编来的戏曲这么不好看呢，因此两个人苦思冥想半个月，发都快掉光了，终于想来一个好办法，分角，加人。

一来是树葛能吃的事情传播速度变慢，那些商人不可能走到别的国家，也不可能走去的太远，许多创意无法传播，自然就无法赚取积分。

然后发现刘班主不识字，李扬只好给他读三国，教他认字。

画还行，让他说书又唱戏，那可真是太为难他了。

顾兰说自己会找到办法的，李扬原本还以为她是在说笑，没想到这么快，她就把人家整个戏班给搬回来了。

顾兰也没有想到，刘班主老当益壮，在接三国这本书之后，老迈的思想竟然真的又绽放了不一样的火。

三国的每一个宏大场面，都有主角和角之分，若是只有一个人唱词，唱的太多太，而且不好看。

再说，旁不还有李扬这个读书人吗？

刘班主还是一脸迷茫，李扬只好带他去看三国。

一研究起来，原本答应十里八村的乡亲要开演的事情也暂时耽搁了。