老现在是彻底没什么心思了，七八千人的大校啊，你让他去，他也

一百一十个班！？这还不算初中，加一块儿得有七八千学生吧？

既然人家给台阶了，老就得接着。

老也不是什么傻，信不信他说不让章南当校长，程建国就得了他？

这样一来，初中能腾三十间左右的老教室。

人家这么客气，无非是为了合校之后相互之间没芥，方便开展工作。

“二中的名气已经打去了，不要浪费。”

信不信他要梗着脖反对，也一样了他？

二中的南校舍、西校舍，还有主楼四层，全是中。

啥叫格局？章南现在这就叫格局。

章南一听，欣一笑，“谢谢你，老大哥！”

至于怎么合并，章南其实早就有了计划。

“就叫二中吧！”

此时，他算是真正认同合校的事情了。

的老有脸红，立改了：“别，咱也不是急白脸就要争这个，校长还是得章校长来。”

什么怨气啊，什么谁吞并谁啊，章南本就不在乎。

下个学期，把二中现有的初中三个学年，搬迁到实验中学校址。

而且，其实老也明白，就章南这个利索劲儿，也许真能让她动静来。

这两个学校积怨已久，谁被谁压一都晚上睡不着觉，更别说被吞并了。

“第二，合校之后的校长，可以由王兴业同志，或者您校长来当，只要给我一个分教务工作的副校长就好，我也无所谓！”

副校长一句话都说不来。

不然，把老挤走没什么，可是实验中学的老师和多多少少会有一些慌张，不容易新校。

副校长笑骂，“老东西，心气还。”

像老董说的，一起成绩，然后一起退休，也不错。

一旁的老董狠锤了老一计，“这就对了嘛！哈哈，咱俩也算较劲了半辈了吧？临了双剑合璧了，一起成绩来，一起退休！”

“只要能教书，能把学校建设好。我无所谓。”

她要是在乎这些虚名，就不会从哈三中调回尚北了。

大伙儿哈哈一笑，这事就算是过去了，气氛也很洽。

“一百一十个班？”王兴业和老直，我的乖乖啊！

“……”

否则，现在就合到一中，家长也不会。

好吧，他们想着吞并二中的时候，怎么就没考虑过二中的校长、老师们甘心不甘心呢？

“第一，合校之后，可以还叫实验中学，或者由校长再给新校起一个名字都可以。”

大势所趋，你拦个啥？

今年可以扩大招生，面向哈市地区全面纳生源了。

实验中学你别看气冲天的，其实也才40个班，两千六百多学生。

副校长是真的不甘心。

至于学校叫什么…老一琢磨，特么合都合了，还在乎叫什么吗？

二中给吞了，老当然是不甘心的。

主楼那边，本来就有近四十间教室，再加上初三腾来的八间，以及搬走行政科室腾来的几间改造教室，再加上四楼还能腾来十几间，全校装下一百一十个班不是问题，不但实验中学和二中原来的班级有地方，而且还有富裕。

其实，这是都在给老台阶下呢！

可是，他没想到，章南接下来的话，却是让老有无地自容。

以前总想着合校，却没想到能把规模这么大。

暂时两年之内，不让初中和一中合并。毕竟二中的名气打来了，先摸索一下教学经验，把现有的两个学年送走再说。

学校的行政门，什么校长办公室、财务室、教务室，教师工会等等，也都放到实验中学。

副校长一乐，“都是为了工作嘛！”

至此，尚北市实验中学与尚北市第二中学的合并工作算是定下了基调。

“这样吧！”只见章南着手，“校长，我就和你说两。”