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分卷阅读64(2/2)

孟杉年见状,担心自己说错话,连忙补救:“我只是说比如啊比如,你这么聪明,应该什么都很

她垂着的小脑袋缓缓抬起,嘴抿成一条线,鼓起勇气抬眸望他,“因为我……喜上一个人,他那么那

易西青:“你看,人也并未否定努力的重要价值。孟杉年,你知我怎么理解天赋和努力的关系

“另外,理解力的定义很广,会有某领域理解力很好,某领域却不行的情况。譬如你数学好,理不

孟杉年不敢看易西青睛:“我知,很多人都会觉得我太迷信,这事,不信就好了。但我……我就

笑,“但现在,有了新的目标。”

青终于慢慢放开她。

易西青笑:“在我看来,努力型应该包于天赋型,是它的集。因为努力,本就是一天赋。”

吗?”

,‘你这辈也就这样了。’”

力,是因为如果我对自己不负责任,那就没人对我负责任了。那时候唯一的目标是考,考上大学,去外面

孟杉年瞪大睛,中是好奇。

第一次,有一个人说……要保护他。

努力也能够弥补‘理解力不比我’这方面。”

看看。但偶尔会想到,等完成唯一的目标考以后,又该怎么办呢?会有一丝恐慌,”孟杉年不然笑

过的迪生那句名言吗?”

易西青闻言,彻底愣怔在当场。

叉,百分百不会跌倒的。”

中,脸颊则贴着他,于是,最后两个字就说得瓮声瓮气。

么厉害,所以我也要更努力,变得更大,争取给他更好的,成为他的港湾,和失落时可依靠的肩膀。更

“后来我小升初,初升,两次都没考上一中,我们老师也说我平时成绩,即便不去实验班、集训

行,就意味着你有数学学习思维,

班,普通班至少能稳上。可我都没到。”

孟杉年也默默听了好久好久他的心声,这么被抱着,他刚刚应该不是生气吧?

孟杉年

孟杉年话说至一半,被倾而来的易西青忽地单手使力揽住,后脑勺被他温的掌心扣住,他怀

“我也不想的。我不想成为我妈妈说的那样一辈望到的人,我还想试试看,努努力。以前努

就这么被抱了好久好久……

或者,假使有一天,他不小心跌倒,那我可以支撑他站起来继续前行。”

他没有坐她边,而是慢慢蹲下,蹲在她脚边,仰着脸望着她,轻声:“你还记得,很久以前,我说

是会张,我也想过原因,是不是年复一年听她这么说,所以相当于被洗脑?形成条件反了?”

孟杉年暗自想着,双手则忍不住也环上易西青的腰,又耐着数了好久的心声,都快睡着了,易西

表我的努力值,或者你的理解力值为零,而是我的理解力能够弥补‘我努力不比你’这方面,同样的,你的

“易西青,你是我向上的动力。”孟杉年圆溜溜的大睛瞅着他,语气非常非常认真。

由于前后情绪反差过大,他一时来不及任何一表情。

“而天赋并不是一劳永逸,只是用来取长补短的。譬如,我的天赋是理解力,你的天赋是努力,这不代

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