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分卷阅读59(2/2)

“正当梨开遍了天涯,河上飘着的柔曼轻纱,喀秋莎站在那竣峭的岸上,歌声好像明媚的光……”

“选课题有没有什么困难?最近前沿领域发展迅猛,新成果一个接一个,对你们是一激励,但也不要有太大压力。”

本来打算扛过去,袁老爷的一番话,让黄蓓丢盔弃甲,哭唧唧:“我不知怎么选一个好的课题,老师您教教我吧。”

黄蓓支支吾吾的不知如何作答,既不想说自己还没什么思路,显得比吴羽锡差太多,也不敢装的什么事没有,被揭穿了更难堪。

与游刃有余的吴羽锡形成鲜明的对比,黄蓓每天都抓着发,在多到吓活死人的资料面前踌躇不前。

袁老爷听的很认真,思索了一下开:“你硕士的课题是怎么选的?”

几天下来,黄蓓又在镜面前揪了几白发下来,扒拉了下硕大的袋,不到三十岁的她,看起来比曾经过了三十的时候还要憔悴。

收拾了东西,背上包,颠的跑到袁老爷的办公室,敲敲门,小心的探了个去,“袁老师,我来了。”

黄蓓懊恼的抓了抓,把自己看中的几个课题和担忧都讲了来。

“学问学问,不懂就问。我既然把你们招到门下,自然有指导你们的责任,你们不要不好意思问。”

黄蓓一脸小可怜样的坐在那,把误人弟中的弟表演的活灵活现。

电话接的太匆忙,黄蓓都没来得及看一来电显示,这时候才发现是袁老师,有想挂断的冲动,哭丧着脸,“老师好。”

这个课题看起来很新颖,然而参考资料太少,有无从下手的觉。

两辈加在一起经历过的老

黄蓓在郑铭那待的条件反,以为袁老爷来查岗了,连忙解释:“我这几天除了上课都在实验室查资料,跟老吴,哦不,吴羽锡一起。”

“郑师兄分给我的。”自从黄蓓投到袁老爷门下,决不叫郑铭老师,算是她对多年压迫的微弱反抗。

那个课题好,但是的人太多,难免显得金量不够。

“衡量课题,一般有三个标准:前瞻、应用、可行,我们搞研究要不断的发现新的问题,不能每天老调重弹。同时,研究的问题要有实际的意义,不能搞假大空。最后,还要保证你的研究是在你的能力范围之内的,通过你的学习能够解决的……”

袁老爷,放下镜,对她招招手示意她坐,“课题有什么思路了么?”

真到自己定课题的时候,黄蓓才发现自己独立思考的能力这么弱。习惯了依靠,跟着别人走,没发觉的时候,已经瘸了一条

“最近没有看到你,课题选的怎么样了?”

铃声循环了一遍,黄蓓才反应过来是自己的手机响了,手忙脚的从包里翻来,“喂,您好。”

拖拉着脚步,郁郁寡的来到实验室。今天吴羽锡要去另一个实验室取结果,实验室里静悄悄的,只有她一个人坐在外间的电脑前,对着检索列表里的文献发呆。

都两战战。

黄蓓拿笔记,认真的听着,不时针对自己不明白的地方提问题。老爷耐心细致的为黄蓓解答,等她回过神来的时候,外面天已经全黑了,华灯初上,又一个不眠之夜。

袁老爷叹了气,“现在这些孩啊,只想着发文章评职称,对手底下的学生用心教导的太少。”

“小黄啊,我是袁老师。”

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