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分卷阅读110(2/2)

间表情自信平静的两人。

每次在团赛中现岔的不少,但完解决的却很少。所有人都知在比赛中要保持冷静,但真正在赛场那样一个张急迫的环境能保持镇定并解决的人却很少。整个奥理竞赛最后翻盘的例真是十指可数。

“学妹我接手你手上的检验分辨实验吧!”一旁的严多多突然声,让洛蒙蒙愣了一下。

对上对面严多多疑问促的睛。洛蒙蒙不慌不忙的向众人解释说

原本自杨林摔下试剂那一刻,一直在外面观看的中国队老师,就齐齐的倒提了一气,手中的冷汗也拈了一大把。

一直负责这一块的他们都知回国后会造成多大的负面影响,不只是他们这些负责老师会受到批评,就是学生承受的外界言压力也会非常大。

这是她曾经阅览的一个片段,碘化钾是一盐,是由负一价碘离和正一价钾离组成。……的效果与它类似……可以造成……。

在这一刻老师们不是担心比赛成绩名次的问题,而是担心担心中国选手受到打击后的心理状态,在如今一个信息发达的年代,国际赛上中国队员团消极比赛那就是在国际上丢整个国家教育素质脸。

洛蒙蒙的话还没说完,就被严多多飞快打断“学妹可不要小看我,毕竟我也是参加过两届奥理竞赛的人。”

洛蒙蒙刚一说严多多就恍然的神,他的量大其实他也看过这制作方法,但时间太久,这纯理论的记忆他不像洛蒙蒙那样变态可以瞬时回想,他是存储在脑海,如果不是洛蒙蒙解说,他可能还要费一顿力才能翻找来。

只是短短十几秒在一众张的中国队员心里却十分难熬。此时洛蒙蒙想解决方法,如同给他们注上定心剂。

作为一名队长她比谁都清楚团赛可不是一个

洛蒙蒙这快的态度明显让准备了一堆劝话的严多多愣住了。惊讶的神隔着面洛蒙蒙都可以看来。

还好洛蒙蒙与严多多从没让他们失望,就算他们不成功就凭他们此时积极不放弃的态度和冷静的理方式,也会受到国内一众好评。

对于这个学妹严多多也是打心底里佩服。

严多多此时虽然姿态随意,但被面包裹的睛里是不容忽视的认真以及势。

“碘化钾啊!”洛蒙蒙无意识重复,靠在实验台上,一双明亮如星的双眸明显放空,这是她正在思考的状态。

海量的知识在她脑海里如光速般闪现,在她记忆网里她快速的找到一颗正在微小闪烁的星

面对队友张期待的神洛蒙蒙肯定的,不负众托。

快速闪烁的片段让洛蒙蒙很快的定了心。

“队长,少了碘化钾”杨林声音虽然还有些抖但还是快速的说来,一双红通通的睛此时也完全信任的看着洛蒙蒙,知唯一的希望就走她上。

作为队长她本的任务量就最重,此时更加上一个制作任务。她知严多多是想负担她的任务量,但是“学长我手上的实验……。”

有了解决方法,时间不等人,洛蒙蒙很快再次将队员的任务安排下来。

只有洛蒙蒙一人熟悉碘化钾的制作方法,因此这个实验毫无疑问由她主手。

“好。”洛蒙蒙眨了眨,很快的答

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