老师撑到最后的一气就这么了，他声音闷闷的，喃喃：我给了你三次机会。

学生的魂被勾了一半，他没见过老师有些痴又有些哀怨的神，好半天才反应过来对方说了什么。

我不是那个意思！学生急着解释，却越急越解释不清楚。

张同学收小音量，背过去不让严老师听到：当教师工作稳定吧，也好照顾你们。听他说网络发展工作不是很稳定，而且本地发展得不好，要找工作就得去别的城市了，还远的。

你不能尔反尔，那天叔叔阿姨都听见了。你是大人，长辈，还是我的老师，你要以作则说到到。

啊？怎么突然说这个？严老师一脸被人卖了的表情。

严老师瞠目。老父亲和老母亲倒是笑开来，哎哟你这小孩，你老师教个学生怎么像收了个徒弟。

张同学一听，不乐意了，猛一拍桌大吼：成！

事情理好已经很晚了，严老师给张同学的母亲打了个电话，张同学被允许留宿于严老师家。回去的路上张同学兴奋得在严老师上挨挨蹭蹭，像只养熟了的猴。严老师很快羞红了耳朵。

张同学的笑容煞停。

老师神冷清，但耳廓红透了。他慢慢退到墙上闭起，同时用双手捂著脸，整个人缩成一团。学生倾上前，隔着睡人的手亲在嘴的位置。

张同学和两老相习惯了，这卖乖那开玩笑，把两老逗得哈哈大笑。

严老师是故意刁难，但他没想到的是，两周后张同学真的到了。

老母亲边笑边欣：小孩都不哭鼻了。

老母亲不忍：会不会太难了啊？

老母亲摸了摸自己皱折起伏的手背：虽然希望你安稳，但如果你喜那个什么发展的工作就去吧，试试看。

张同学见针：老师房间里有很多网络发展和编程的书，我看他平时也会研究一下。

你都错过了，你完了。

老师什么都没说，学生先发制人。老师坐在床上看着学生，没有收敛目光：你就这么想我走啊？

老师问了一句：异地哦，忙起来可能不怎么见面也没关系吗？

那朝学生招手，学生欣然又谨慎地摘下那朵，藏了起来。他朝着床慢慢靠近，两手撑在老师的两侧，说：我想到我的奖励了。

张同学笑着仰了仰脸，大有放过来的意思。严老师掐了掐他的脸说：你期末全科考前三名，我就换工作。

老父亲问：那他怎么跑去当老师了呢？

学生笑得有俏：老师，你睡着了。

老父亲给严老师剥了一只虾，你是不是想别的工作？

严老师笑得有欣喜又有得意，还有莫名的害羞。到家后他继续完成吃到一半的晚饭，张同学忙了一遭也有饿，坐下和严老师一起清掉饭菜。老母亲和老父亲一同坐在桌边，看着年纪不大但过于沉稳的严老师，迟疑着该谁先张。

学生呆呆地看着老师，接着目睹一朵藏在最的在老师的绽放。

严老师回过神来先是吃饭，等把饭里和桌面扫净了才对张同学说：我有条件。

两老面面相觑，久久，老母亲喃喃：当初希望他稳定是不是拦了他的路啊

老师没明白。学生又循循地诱导一遍：你闭上睛，睡着了。

在严老师和客人聊天的期间，张同学尽力给老父亲和老母亲翻译。两老看见严老师聊得投的样，不禁互相问：他对那工作好像很兴趣？

老父亲挽住老母亲的前臂：今天要不是小孩在都不知该怎么办，跟那金绿的指手画脚同鸭讲。

学生另外一半的魂也没了，很明显他没考虑到这一。可安静片刻后，他十分确切地说：有关系的，但是你去你想的东西更重要。

老师了。

严老师抬，困惑地看向父亲。张同学说：网络发展的工作。

严老师愣住，饭也不吃话也不说。张同学瞟瞟这个瞟瞟那个，忽而举起手说：我可以照顾叔叔阿姨，你就放心去闯吧。

拽一下对方的衣角。

你当老师吧，不怎么跟我们说工作上的事情。自己喜的事情也不说。老父亲又给严老师剥了一只虾，你守着我们两个快土的人守不了多久，还不如把时间在喜的事情上面。

全教师改卷的那几天，严老师私式下问过各科老师情况，比张同学早一步知成绩。因此张同学带着所有试卷登门时严老师没有太吃惊。看着那几张值得贴在墙上的试卷，还有坐在房里耀武扬威的张同学，严老师颇是无奈。

要完就一起完吧。