一定是有从这得到挫败，希冀于在两关系中索取“”的念。

盛骏辉说了很多兼施的话，比如说你别指望我给你义务教育之外再付更多钱供你读书之类的，被回嘴说脚长在我上，经济限制我，那我申请奖学金或者先去工作兼职挣钱好了。后半辈是我自己过的，我要对自己负责。要么就是情要挟，被“父间没有什么恩”这一个断语噎得面红耳赤，要不是老师从中劝架，父俩都快打起架来。在一旁泥偶木人般坐了许久的母亲惆怅的叹气里饱着悲哀的情绪，最后把盛骏辉拉走了。

“你告诉我舍弃我此刻的自由就能获取成功或者是更大的自由，你骗我钻你自己价值观的笼里……以后还有新的困难，我怎么办呢？”

也许自己真的是失败的母亲。陈永贞不合时宜地神了，历史就像一个回，从前在父母与我上发生的事情再一次发生了，从前是孩选择了驯服，现在是孩选择了挣脱这虚弱的木桩。用施恩来要挟孩，她怎么沦落到这么可悲的境地？“……长者须是指导者协商者，却不该是命令者。不但不该责幼者供奉自己；而且还须用全副神，专为他们自己，养成他们有耐劳作的力，纯洁尚的德，广博自由能容纳新的神，也就是能在世界新中游泳，不被淹没的力量。第三，便是解放。女是即我非我的人，但既已分立，也便是人类中的人。因为即我，所以更应该尽教育的义务，给他们自立的能力；因为非我，所以也应同时解放，全为他们自己所有，成一个独立的人。”

……也许就不应该生孩罢了。盛乐的指责她甚至没法反驳。

学生开始激动起来，班主任来缓和气氛，安抚地拍着盛乐的肩，同情地看他一。“专业的事我不懂，但小覃说盛乐很好，这不是在抬他，我们学校的术字画展，半个墙都是你家孩的作品。而且对选……专业这回事呢，老实说，完全可以放松，人生的容错率其实没有想象中那么低，有手有脚就饿不死，改弦易辙绝不是什么难事。”

陈永贞已经不在意艺考与否的话题了。她觉得育有二位女以来二十多年，好像竹篮打一场空，不是女儿还是儿，反反复复跟她说的最多的一句话，都是“别我”。她觉到只有无尽的空虚。

实话实说，不是不可以采取激烈到极端的手段。可是这么真的有效吗？完全验证了盛乐的指控——你把我当作一个提线木偶。你摆布我完满你不完整的青，你在以为名施行待。彻彻底底的，连脸面都不要了，完全的暴自己的卑劣，一想到这最恶劣的选项，陈永贞就震颤起来。

回到座位上已经错过了两堂课，在讲课的数学老师被门的学生打断了课堂，看见盛乐脸上的红，什么都没问。前桌悄悄递过来一个冰过的桃示意他敷下脸，盛乐对同学笑笑，把冰凉的桃敷上面颊，被桃的茸给蜇了。翻来办公室前那张令自己退维谷的废稿，炭粉铅末粘在手上，用笔尖勾勒一个自嘲的线条。我既没有愁苦到足以成为诗人，也没有冷漠到像个哲学家。但我清醒到足以成为一个废人。

盛乐摸摸自己的脸颊——左脸了一片。他觉得松一气，整个人快要虚脱了。

盛雪当初找那个男人是抱着什么心理去的。

劈盖脸的背书，得夫妻俩好不狼狈。从丈夫的表情来看，陈永贞苦中作乐，同床共枕数十年，她当然明白他脸上的空白意味着什么。一无所有、无聊至极。空虚到恐怖。

一顿，一停止。

这是什么因果报应啊，忙忙碌碌的成为了别人的父母，此刻困境就在对我张开血盆大。

“世间又有一类长者，不但不肯解放女，并且不准女解放他们自己的女；就是并要孙曾孙都无谓的牺牲。”

她觉到大的弱。她听见自己虚的声音，斥责儿是在浪费她跟盛骏辉多年的栽培，他实在太过自私，她无法支持盛乐这只顾自己的举动，这是在父母的血……家里都在等你成材来回报……她看见儿闻言长长地叹气，许久都一言不发只是怜悯地微笑，他轻声打断她跟盛骏辉，要不要看看鲁迅的书，学习。盛骏辉面红耳赤。

光是这么坐着下就已经透了，好像有小虫从空虚瘙的苞里爬来，黏在浅短的里着他的血，被冲来后得他里面一片饥渴，得盛乐恨不得个大东西去挠一挠。

冲动渐地复苏，即使他觉得这是在索取、是在对梁右京行的情勒索，但他现在只想见到梁右京。

想跟他上床。

……这个世界上不存在所谓正，哪有什么拿一时的忍省一世的力的天选？永远有新的焦虑新的困境会冒来。我想凭借我自己的意志自由地生活。