以葵像是重新得到了力量般,默记着诀,照着要求把动作重新再来,一直重覆。
静谧的房间中只余下一个摇摇坠的
,但一直
捧着的木板还是维持着原来的
度,没有降下来。
师傅提完主楼的方向後便拂袖而去。留下的以葵跟着规矩跪好,板
不算太重,但在一直
举的情况下纤细的手臂还是累得酸痛发抖,加上之前一直跪着已有
刺痛的膝盖,让以葵觉得时间格外漫长,密闭的房间没有钟没有窗,他不知
现在是甚麽时间,更不知
自己得熬到甚麽时间,只能心中慢慢的数着数字,分散着自己的注意力直到师傅
来宣告时间已到。
规矩繁重的主宅除了有统一的家服外,还有一些东西是每位府内侍奉
才,不论
年龄
别都人人有份,永不落空的,其中一样,就是现在以葵手上
捧着的东西。
单薄又可怜。
只是因为一个细微的动作就领了罚的以葵心里委屈,但在师傅不苟而笑的神情下不敢表现半分,谨慎的叫了一声章老师後便继续开始训练,先是由最基本的跪姿和站姿开始学习,不是伏地的跪拜还是站立时
垂下的幅度都有严格的规定,还是小孩
的以葵并没有得到任何的优待,稍一
错还是会得到藤条不留情的提醒,从来没有尝过藤条滋味的他还未习惯疼痛,迫得
眶红了一遍又一遍,泪
不断在眶里打转,却终是憋着没落下来。
小葵,你一定要听话。母亲叮咛的这句话在疼痛时在脑海浮现。
跪板约A4 Size的大小,上面布满着大小凹凸不平的颗粒,像一个个低起伏的山丘,幸而尖啄的地方都磨平为圆
,师傅将这块木板给以葵的时候郑重的叮嘱
这将是陪随
才一生的东西,是主家落下的恩典,每块板
上的突起和形状都各有不同,背面更刻上了独一无二的编号作识别,在刚领到"赏赐"的第一天,以葵得跪捧着板
,手举
过
,
朝主楼的方向跪一小时谢恩。
——是一块木板,又或者准确的说,是一块跪板。
老师傅盯着以葵的姿势,在只是模仿未经训练的标准而言算是十分不错,该有的细节和表情都有到,他在心里满意以葵的聪
及悟
,但仍然以严厉的态度教训着:「念你刚来
才,对主家的规矩还不熟识,就开恩只罚你十下板
长记
,今天训练结束後去领。你以後得称呼老
为章老师,老
将负责教你这儿的一切规矩。」
这房间是专为培育少爷小们
边的陪读而设的,训练的条件和待遇都比普通的家
优越,例如这边绿
的地板,是由灯心草混着大麻纤维所编制而成,像榻榻米带
垫的质
比起一般的木地板跪着要舒服得多,刚才外面的小
才跪的可是惩罚用的沥青,
份低微的原生
才是没资格使用这些东西的。