“不是，这是不对的小宇。”我努力解释：“她给你写，呃，她是女孩，然后，她喜你，是不是，我是你哥，虽然我也喜你，但这喜是不一样的，怎么不一样我也不知怎么解释，但就是，我们是亲人，你知吗，情书这个东西，不应该是亲人之间的。”

我震惊了，他才几年级啊？

“用笔写啊。”他盯着我：“你不想吗？”

因为我到朋友了很开心，所以每天晚上回来都会忍不住和小宇分享。比如楚澜又因为睡觉被罚站了，陶冶看漫画书的时候又被老师发现了等等。自从上次我不告而别去上学后，小宇对我的态度简直一百八十度大转弯，现在只要我喊他来吃饭，他无论什么都会放下，跟着我乖乖来，我让他试衣服就试衣服，睡觉就睡觉，乖的没办法。

他泪朦胧地看我，噎着问我真的假的，我一看他哭就心疼，抹掉他角的泪疯狂：“真的，当然是真的。”

他转着方向盘，伴似怀念，伴似嘲讽地说：“你妈当初是优等生，还是校。”

我上初一，小宇上四年级。

所以他很直白地问我：“你是不是本就不喜我。”

“不是。”我词穷了：“情书这东西，不应该我给你写啊，我是你哥啊。”

我爸甚是欣，慨着说家里有一个能治住他的就行。

我连忙抱住他，他挣扎，我就哄他：“不是啊，怎么会不喜，哥最喜你了，写写写，哥给你写，不哭了好不好？”

我直接就懵了，怎么可能不喜呢，怎么会突然就扯到这方面去了呢？我张着嘴不知怎么回答，他的眶可见变红，低着，没一会儿泪就落了下来，无声地哭。好像直接在我脑后打了一拳。

“谁？我？”我瞪大：“我怎么写？”

我不知怎么和他解释我的喜和那个女孩的喜是不一样的，因为我从来没有涉及过这方面的知识，我爸也从来没有教过我，他只和我说男孩不能欺负女孩，但没有告诉过我为什么哥哥不能给弟弟写情书，而在小宇的世界里，别人都能送，为什么我不能送，都是喜，为什么我不愿意给他写情书，明明情书是喜一个人的证明。

小宇拉着我的手不说话，我问他有没有学校里的趣事和我分享呀，他认真地想了想，说班里有女生给他写情书。

小宇笑一声：“老师只知我撕了她的东西，所以我是有错的，但对于她，她凭什么让我歉？”

“是我哥怎么了？”他皱眉，有些不耐烦：“我就想让你给我写。”

小宇看着我，亲亲我的嘴：“哥，你什么时候给我写封情书啊？”

小宇没什么反应，说情书他看了，字写的很丑，还有错别字，他不喜就撕了，那个女孩就哭了，有同学说他欺负同学，他没解释，然后被老师说了两句。我说那你给人家歉了吗？他很困惑地看我一：“为什么要我歉？她送我的情书，不就是我的了吗？”

时有没有这样的同学，我爸说有，应该每个学生阶段都会有这样的同学，只不过那个时候他学习还行，比我，中不溜的平，每次看到后排学生那么潇洒，都很羡慕，可是自己又不敢和他们看起。

没听懂。

但说真的，我还

我摸摸鼻：“啊……”

我觉自己被绕迷了：“可你不是说情书是她的吗？”

他盯着我看了一会儿，破涕而笑。

“他们人怎么样。”我爸教育我说：“等你长大就知了，朋友看的是人品，看其他什么都没用。”

小宇听了一两次我的分享后就认真问我，我是更喜他们，还是更喜他，我着他的小手说当然更喜他，陶冶他们都只是同学、朋友而已，小宇可是我弟弟，都差不多算是我一手带大的了，他小时候的布，现在长大了的内，他的文、衣服、鞋等等，都是我看着买的，我看着他一长，一变瘦，一成长，看着他学习，每学期都拿回来奖状，看着他讨很多人的喜，不会有人懂我的自豪和骄傲。