只手中胀大了起来，小琴似乎很好奇的用力抓了一下，上又扭看了下手，然

的自己很不舒服，小琴在听我讲题的时候不断的在我上扭来扭去，似乎想摆脱

一阵战栗中，一稠的白向了空，而后又重重落下，在小琴的作

气，张的神经也松弛了下来，但我上又意识到刚刚我为什么要她不明白的时

挪到我的上，正当我松了气的时候，谁知她居然两手撑着我的又向后挪动

下屋，但仍旧挥不去心

一份羞愧与自责的罪恶中，却又有一份不可遏制的快向我袭来。

说是上天不愿又一个年轻人坠恶的怀抱，为我敲响了警铃吧。

又现了小琴那张瞪大双询问我的可俏脸，如此的纯洁，如此的稚。

小琴见我没有理会她，于是回过听我给她讲题，而抓着我的那只手也

也还在抓着我的，右手依然在动着，左手从那一堆作业中翻小琴的作业本

兴的，于是也就很仔细认真的引导她的思维一步步前。

就假装没有看到她的神，忍着还在她手中的传来的大快继续给她讲

原计划继续睡觉了，掉小琴作业本上的，稍稍休息了下，起清理收拾了

意识到自己心里的那份龌龊，看着依旧涨的，我突然很憎恨自己，

「哦，好的，那我先去上课了，老师再见！」

题。

我忙稳住小琴还在扭动的，问她：「明白了么？」

在她用力抓的那一瞬间，我的思维几乎凝滞了，之前我从来没有被女人这么

如果还是不明白就再来问我。」说完我上将她放了下来。

我的手，我的思想，却仿佛不受控制般的，手摸向了我依然翘的，脑海中

但也就那么几秒过后，我就清醒了，面对小琴询问的神，我也不知如何

鬼或许不是每次诱惑都能成功，但它总能在人的心里留下一粒。

一丝别样的期盼？

看着摇着两条小辫的小琴的影，消失在慢慢关闭的门外，我长了一

小琴坐着不舒服，开始向下，于是她用两手撑着我想想后移动，结果就正好有

没对她这些题的要求，但没想到这孩学习还这么认真，作为老师我还是很

讲着的时候，可能是由于椅也比较，我的双也不平，向前倾斜着的，

而灵动的大在询问我：「老师这是什么啊？硌的我好不舒服哦！」，就这样在

候再来问我，而不是说直接在教室给她讲了，而且说这话的时候心里却又隐隐有

要用小琴小的我的的时候，我听见了第二节课的上课铃声，或许

理，作为一名人民教师，我总不能给一个八岁的小学生上教育课吧，于是我

乎差想狠狠的把上的小琴搂在怀里，然后把的用力的杵在她上。

那个东西。

了下，这下我的整个竖起的都贴在了她的上，从她的小直到小腰

能够抵抗的时候使了新的手段，可能是觉到背后有一个东西着自己，硌

一只手撑在我的上，刚刚晨过下的，立跟气球似的在小琴的一

在这矛盾与挣扎的心情中，我只能忍着给她讲题，但鬼总是在我稍稍

过，那一刻由神经末梢传来的快令我的大脑空白了那么几秒钟，激动的我几

后抬很迷惑的看着我，似乎在问我她手中的是什么东西。

这时我再也忍受不住，飞快的连着内脱下，依然坐在椅上，右手飞

快动着，空中似乎还残留着小琴那份稚女孩的气息，小琴的手似乎

当时实在是太年轻，哪里经历过如此烈的刺激，就在我几乎忍受不住的想

为一名人民教师产生了如此不堪的想法，在那个年代还是让我足够的羞愧，然而

业本上四溅开来，宛如朵朵白的儿般绽放，开在了封面小琴的名字上。

「那你先去上课，课下自己再思考一下，照我刚刚给你讲的思路想一想，

以也

她思考了几秒钟，缓缓摇了摇：「老师，我还不是太明白。」

发过后，的罪恶和疲劳向我袭来，但这时无论如何也是无法照

摊在上，闭上了双目，在一阵的加速的抖动中，我看见小琴那双忽闪忽闪明亮

上，我刚刚松弛的神经有张了起来，心里有一烈的冲动，但理智又阻止我

更多的动作。