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程思然借着她的力一一往外挪，没把这痛当回事：“下楼梯扭了一下而已。”

然下节课是育课改成的自习，回去的时候倒不是很着急，看佟筝的样，应该没看到值日表，毕竟她书里还夹了很多试卷解析、错题和笔记，不太会发生一翻即到的尴尬情景。

只剩下几分钟的时候她倍难熬，借了卢昕的电表来敲木鱼一样的数秒。

等吴老师一走教室，她赶拉了肖晴的手让她把自己扶去。

程思然闻言，怕是自己想的那样，又怕自己误会了她的意思，不敢再有动作。

“天哪你脚怎么崴了？”肖晴大惊失。

终于，下课铃声响了起来，理老师不不慢的收拾东西，走之前还嘱咐程思然今天有时间去找她一趟。

不敢伤痛，以吴老师对她的关心程度，看她这样肯定又要大费周章，但是她不放心，非要下个课间亲手拿到课本才算完。

“我猜—”少女从袋里一张折迭过的小纸块，笑意盎然地在她前晃了晃，“你在找这个？”

一整节课程思然都惴惴不安，新开的章节又是一没听去，期间理老师走下来问她竞赛发挥怎么样，她还要谦虚的笑说着问题不大之类的场面话。

万一影响到阮老师…程思然悔恨的在书页上戳两个黑漆漆的。

面对这个问题，程思然适时地闭上了嘴。

“思然。”看她情绪不对，肖晴愧疚的凑过来安，“我不知她会不说一声就拿你的书，对不起…”

“没事。”虽然恼怒，但是程思然还是讲理的，这件事怎么怪也怪不到肖晴上，可怜她的小同桌，这段时间净看她脸了，“她说下节课给我送过来，我没事。”

肖晴不解：“晚上才有数学课你这么急什么？”

“要不先去医务室吧。”

她悬着的一颗心终于放下来了，这边心情一放松，脚腕越来越严重的疼痛就变得难以忽视。

不可避免的想到那张值日表，她无意识地开笔盖再盖上，涌现无限的悔意，她为什么要这么胆大包天呢？为什么要夹到数学书里呢？为什么她就没想到会有人动自己的课本呢？

“拿了书，拿了书再说。”

3、2、1。

好不容易磨蹭回了教室，理老师已经把这节课占了，在后门喊了声“报告”，看吴老师，程思然撑着尽量步履平稳的走回座位。

“谢谢，以后跟我招呼一声再拿书。”程思然接过来就要回教室。

在楼左等右等，佟筝姗姗来迟的现，手上轻巧地拎着她的数学课本。

“学。”她心情大好的递过来，“给。”

“诶。”佟筝把她拉回来，靠近了些，“你不看看少没少东西？”