【我自己就是小学数学老师，容老师这解法就是这一题最简单的解法，容老师为什么会这么专业啊！瑞思拜！！！】

他上课，听也听了，虽然是听不去；写作业，也了，虽然是十题九错；被老师揪着错了，认错态度也很好，但等认完了错，照例是该什么什么，瞬间就故态复萌了。

避开正确选项的模样，宛如考CPA时的我……】

无风无浪地上过了第一节课后，到第二节课，晏歌便领着一班的学生去场上育课了。

没有说对，也没有说不对，容绰轻启，“不会，就说不会。”

这时候讲台上正讲着那正确答案是D的题，但孙捷也是有一搭没一搭地听着，一会儿挠挠后脑想想发，一会儿望望窗外大树想想小鸟，一会儿肚有饿，又想想中午回去什么菜吃。东想西想，想了这么多事情，就没一件是和题目有关的。

同一时刻，四年级。

孩们不觉听得认真，直播间亦赞刷屏。

孙捷立刻恢复运作，很老实地憨笑答应，“容，容老师。”

说来，一年级里，先前丢作业本儿的李骏是赫赫有名的孩王，也是让张校长等一众老师疼不已的刺儿。

糊学带师。

晏歌带队在前，小学生们则在后，场面很和谐，只是——

【晏小歌的速度是不是有亿慢啊[笑哭]】

容绰便开了嗓，就着黑板板书过了：一年级的数学题，对成年人固然不难，但授人以鱼不如授人以渔，要把个中的理跟小学生说明白，那就不是易事了。

容绰看他，问：“听懂了？”

而除了李骏外，让中心小学的老师们第二倍觉棘手的，便是孙捷了。

孙捷一边，一边了顾客走餐厅饱腹而归的满意笑容。

【虽然但是，这也划划太猛了吧，乌鱼。仗着自己歌唱得还行就光明正大地划了是吧，这么会划，你怎么不去游泳？】

但孙捷却不一样。

先是，再跑四百米。一圈两百，共要跑两圈。

变故突如其来，孙捷的笑容僵滞在了角。

【啊我带着一年级的外甥女正看综艺呢，她刚刚跟我说她听懂了[捂脸]】

就是刚刚靠猜题完避开正确选项的孙捷本人。

“嗯嗯。”

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他声息很平，也淡，衣上渍般的，但不疾不徐逐一来，也显得浅如，很好理解。

【前面的，开麦前先把mky铁粉的牌摘了叭:）】

神思正游天外呢，一声把孙捷给拉回来了，“孙捷。”

【这不叫跑步了，这叫散步……】

孙捷：“……？”

听得认真的教室里，唯独一人是例外。

孙捷知，一般来说，当自己给这样的反馈后，老师就不会再细究，而是直接过去到下一题了。

孙捷这次反应倒是脆了，举手坦诚：“容老师，我不会。”

李骏是吊儿郎当无法无天，家长不着，老师不住，三天两就上房揭瓦地惹事，属于明刀明枪的。

简而言之——

【容老师给了三次机会他一次都没猜对啊哈哈】

但这一次，孙捷如法炮制后，却听那男声再撂下来：“那你复述一遍。”