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分卷阅读2(1/2)

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不起恨意。亲家甘老爷替他支招——诗书教化最能消除戾气。择何诗书教之,亦要慎重,墨法兵几liu,杀伐凌厉,必然不在选择之列。朝廷尊崇黄老之dao,成家给几个孙子请的就是dao家夫子,成暃进小院之前,正背着呢。但黄老之dao虽清静无为,悠然淡泊,却重天dao,轻人lun。论起尊辈分重孝daolun常,还当是儒家,中庸平和。

成员外便求甘老爷替他荐了一位教儒学的夫子,是金命,八字ting重。其时儒学夫子不甚吃香,这位常夫子许久不曾有学生,家里人口多,等米下锅,也不guan什么命格凶煞不凶煞的,收了成员外的拜师礼,立时答应。

成暃这时自然辨不chu什么儒dao之别,“万wu作焉而不辞,生而不有,为而弗恃,功成而不居”他正搞不明白什么意思,背得she2tou打结颠三倒四,改背“蓼蓼者莪,匪莪伊蒿。哀哀父母,生我劬劳”倒觉得很顺口。常夫子脾气好,成员外对他说过,教教就行,只望成人知礼,不求成qi,因此不多guan束bi1迫成暃学习,在成暃yan里,比起之前那个背不chu书就打他手心的夫子好了百倍,反倒更听常夫子的话。

成员外怕孙子把常夫子克chu好歹,每天只让他教成暃一个半时辰,到前厅用一顿饭再走,常夫子的确命很jianqiang,教了成暃几年,只chu过爱骑瘦驴失蹄,雨天摔跤,房屋漏雨,被小偷扒走一月束修之类的小打小闹,无甚大事。

成暃在小院里百无聊赖,就抱着书看,常夫子不曾布置他功课,第二天来时,却发现,tou天讲的,他会背了,次日要讲的,他也提前看了。老师见了这样的学生,自然huan喜,起先敷衍的教书,渐渐变成了老师学生非常投契,常夫子不敢在这里久待,便带许多书来给成暃看。

等成暃长到十二三岁,、及五经皆倒背如liu,开始学zuo文章。常夫子时常和他说外面的事,带一些枚乘等名家的赋本给他看,教他背诵,学习修辞及立意。成暃读得如痴如醉,常夫子带来的那些不解渴,又买通下仆,或找偶尔来瞧他的堂兄多帮他捎带,弄来的这些比常夫子捎带来的,就杂luan多了,有赋,有时兴的乐府小句,还有各类笔记。

常夫子偏好大赋,成暃却喜huan骈俪小赋和那些笔记,读得多了,所知就多,笔下词句自然不同,常夫子瞧chu来,只是睁一只yan闭一只yan,不点破,但没忘记成员外请他过来的本意,教导成暃远那些打打杀杀鬼鬼神神的奇志。

成暃十六岁时,zuo了一篇咏雪的赋,常夫子看得欣喜非常,不由得多留了一会儿,欣wei地用右手拍了拍成暃的肩膀,结果chu门时hua了一跤,右手拧了,zhong如馒tou,只能端在xiong前。

成暃见了老师的伤势,很伤gan:“我果然是个不祥之人,这些年每每祸及他人。前日祖父来看我,便染了风寒,尚在卧床。家中的凉棚,昨日我chu院子,在那下面站了一时,就被雪压塌了。如今又克了老师。”

常夫子dao:“君子畏天命。存其心,养其xing,所以事天也。夭寿不贰,修shen以俟之,所以立命也。各立自shen,各安自命,吾何被汝克,汝何克谁?不当此说。”

成暃听得想哭:“老师待我,尤胜亲人。”

常夫子心中叹息,成暃天分这么高的孩子,一辈子就要被关在小院内,很令他不忍。就dao:“那些传闻,我也

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