明校长今日在家办公。他站在大敞的冰箱前，抱臂，目光shen锁而认真，对着昨天买回来的食材，思考应该zuo些什么菜se。

今天的工作计划已安排妥当，早上制定菜谱，中午重新去买dan糕，下午开始颠勺zuo菜。

明知言看了半晌发觉yan过千遍不如动手下笔，便回卧室取了本子和笔，搬来椅子面对冰箱坐下，签字笔抵着下ba，看看菜，想想可以zuo成的菜品，记下来，再搜索菜谱，缺了什么pei料一并记下，作为中午chu门补货的依据。

严谨心情很复杂。师兄又教训了他，说他待在自己班里作妖还不够，竟然还敢liu窜作案。

他严谨坦坦dangdang，虽然小错不断但大错不犯，被一个dao貌岸然言而无信的伪君子说教心里很是憋屈，特别不服气，翻个shen留给他一个背影，表示自己的态度。

可是教训完了，师兄又从dao德的制高点下来，手撑着床沿，俯shen摸着他luan糟糟的后脑勺，“师兄这次说话算话，骗你就没老婆。”

严谨坐在办公室，守着一摞作业要改，笔尖在作业本上画着，心里却在想师兄的话。娶媳妇儿是多大的事儿啊，他拿着个承诺应该是真觉得自己行为失德。可要是就这样重新在心中塑起师兄的高大形象，他觉得自己就像是个被打了一ba掌又赏了一颗甜枣的傻bi1。

为此，严谨觉得自己心情是复杂的，眉tou一定是jin锁的，双目一定是沉郁的。

“严老师，瞧你乐的，什么事儿啊？”隔bi桌陈老师又探着shen子看自己同桌在干嘛，改个作业也这么高兴？瞧那小嘴翘得老高，yan角眯的，“这孩子写了什么好玩儿的东西，也给我看看呗。”

严谨拧了拧眉，一个刀子般寒光的yan神甩过去，心念dao：看你还说我开心。他胳膊捂着作业本，说：“你别guan，改你自己的作业去。”

陈老师撇撇嘴，悻悻地趴回自己桌儿。严谨低tou看看作业本，给人家作业本上画得luan七八糟的，怎么敢让别人看见了。他翻翻chou屉，找找可以修补的工ju，找到一张贴纸，便揭下来覆住涂鸦。

上课铃打响，严谨抱着作业去了班级，jiao给两个学生发下去。

“好了，今天我们继续讲。”

严谨跨下讲台，向着教室后排空着的桌子走去，chuichui灰，胳膊用力一撑，tiao坐上去，“来，今天我们换个角度上课，向后看，我们来讲讲现实。”

现实是个很残酷的话题，明知言不支持在课堂上谈论这些，严谨不是完全否认他观点，但只是适当提及避免太过shen刻，不论是作为思考还是完善世界观都有益chu1。

“nu隶制还存在吗？存在的，最直白的例子是非洲现存的残酷剥削，但是我们能说这些仅仅存在于落后国家吗？不尽然。不论发展中国家还是发达国家，贩卖人口每天都在发生，女xing、幼童都在消失。

男生会觉得自己安全吗？从事危险劳力工作，尤其是远海荒山仍然会有nu隶制存在。不过好一点，至少是被骗去的，说明你手上还是有些选择权的，只不过你选错了。”

教室里静悄悄的，学生对于题外话总是有兴趣的，这些话对他们有怎样的影响，严谨估量不chu，毕竟在象牙塔里栽上一株荆棘，也会有孩子以为是什么新品zhong的hua，看一yan就过去了。

严谨扫视一圈，又继续dao：

“除去