“……？？？”数学老师非常详细的写了一大串，卫书洵木着脸看着，半响后回复：“老师您能直接给我答案吗？”

“我就说我的东西有三个箱那么多……原来有一箱竟然是书！”

“我的职责是督促你的学习。”学习机非常冷静的回答：“为保证执行率，任何方法都可以。”

卫书洵对着习题册用力写了三天，也不过填完十几页，任务度只有可怜的4%。

心中再次狠狠咒骂一遍那个叫卫承的家伙，卫书洵拎起一本二数学习题册扔在桌上。

运行片刻后，学习机回答：“控制你的，攻击你的父母。”

“24小时内，请开始执行任务。”学习机提醒。

数学老师的回应非常情：“你在复习二试题吗？值得表扬。这题要列不等式组，先解不等式组，才能求a的取值范围。它的思路是：当函数fx满足f-x=-fx＋1，当x>2时，fx单调递增……”

卫书洵顿了顿，沉下脸：“攻击别人也算惩罚？你是犯罪机还是学习机？”

打开数学老师的企鹅号，卫书洵把习题发过去，询问解法。他烦透课本了，本没有直接的答案，还要自己慢慢想算法，希望数学老师能好心给他答案。

再次对着习题册咆哮，卫书洵打开电脑，登录企鹅号。班级群个不停，大家都在乐呵呵的讨论过年时玩了些什么，卫书洵心情复杂。

以语文，数学为主，英语，理，化学也有，总共十二本。因为卫书洵从来没翻过，书很崭新，所以卫妈非常珍惜的把它们全放在箱里，收在卫书洵的床下。

“看不懂吗？”数学

“啊啊，已知a>0且a≠1，f（x）=x^2-a^x，当x∈（-1，1）时均有f（x）<1/2，求实属a的取值范围……尼玛的谁知怎么解啊！烦死了！”

第9章家长闹事

卫书洵握了握拳，这不择手段的督促方法，不在哪个时代都会引起反弹吧？未来的人能接受被这机制？

卫书洵看了看这些练习册，觉得疼：“我先问问，惩罚任务是什么？”可以的话宁愿接受惩罚。

“……”卫书洵气：“我知了！”

“虽然对你的正确率不报希望。”学习机提醒：“但请保持50%以上正确率。”

这东西，真的是未来的学习机吗？

要填完空白很容易，但要保持正确率就难了。卫书洵不得不翻开课本，一边看一边慢慢求解。效率很慢，有时候烦了实在解不开，卫书洵照旧填。

他年初二时跟人打架，被爸妈在家关了几天，好不容易门，又被学习机砸到。在大家都乐呵呵到拜年拿红包旅游的时候，他被迫在家写作业。以前班上同学被一大堆作业包围时，他游手好闲的嘲笑别人，现在算尝到滋味了……虽然这群同学并不知。

卫书洵一毕业就把课本扔了，本不知它们被怎么理，还以为不是垃圾桶就是回收站，哪想到老妈竟然把它们收在自己床底下的箱里。

卫爸卫妈对儿的自学非常兴，除了吃饭以外的时间，完全不敢打扰儿，连电视都不看了，唯恐吵到儿学习。

“反正填完就是了，对吧？”

有崭新的，完全没写过的各科目习题册。