愧对自己那么多天，终于等来了今日拒绝的机会。

他故意使用的那zhong来自于顾盼的连笔字，非常难以模仿，如果不是曾有过长期的练习，短期内李芳香要找到人学会这zhong字，难之又难。

“行，姐姐等你回心转意。”李芳香认为方源最终会答应她的，于是她也不恼，一甩书包，掉tou哼着歌走人。

方源心想，在他争取来的这段时间里，他该考虑是告诉隋意，还是告诉老师了。

但愿事情可以平安落幕。

*****

初二（一）班的班主任黎老师，特别喜huan进行一对一辅导。

这天下午，lun到方源被叫到办公室谈心。

黎老师正在批改作业，将手心往桌子前方的椅子方向一摊，zuo了个请的动作：“你先坐。我一会儿就好。”

方源大大方方地坐下来，看见黎老师桌面上摆着一本厚厚的册子，名为。

黎老师的yan睛余光瞟到了方源那边，见方源正疑惑地看着册子，手上笔杆子不停，嘴里说：“我想多了解大家一点，所以平时就收集了一些大家的基本信息、爱好、特长。也不是什么太隐私的事情，你想看吗，没关系，看吧。”

方源并不推辞，他趁着等待的期间，将册子捧到手里，翻开第一页。

黎老师细心地自制了一张目录，方源一yan就瞅到了隋意所在的页码。

他直奔主题地查找隋意的生日。

原来隋意比他大一岁……啊，快要过生日了。

可是他并没有任何立场去送隋意什么礼wu。

从隋意的角度来看，隋意绝对不会认为方源有可能知dao他的生日。

如今的方源已经没有了可以互赠礼wu的对象。

方源其实每年在顾盼过生日的那个月，过得相当苦恼。

顾盼的家境令他什么都不缺，gen本没有什么可供方源填补空缺的。

然而方源也知dao，无论他送什么，无论顾盼需不需要，他的礼wu都会让顾盼高兴上好一阵子。

他知dao不能送给顾盼最值钱的，所以他往往会决定，送一件经过他自shen努力才会得到的东西。

方源在去年送了顾盼一gen手绳，说起来虽然简单，但却hua了他这个中度手挫患者很长时间。

他自己在学校图书馆借了一本相关书籍，历经半个月的失败后才编成。

其实那gen绳看上去并不惊艳，ding多只是普通而已。

方源不停地对顾盼检讨自己手笨，但顾盼却很高兴，立刻dai在了手腕上，一直没有离shen。

这么一对比，方源觉得自己没有送礼wu给隋意的必要了，就算他假惺惺地从李芳香chu1“无意间”打听到了隋意的chu生日期，以同桌的shen份送了隋意礼wu，他也只会收到隋意客tao的笑容而已，而他的礼wu也不会被重视。

于是他大概可以瞒着李芳香，以那位给隋意写匿名情书的女孩子的shen份，给隋意偷偷sai一封信，在信里夹一张小贺卡之类的。

方源忽然觉得，自己笔下的这位女孩子，就像另一个他。

他本人活在yin暗里，而另一个他虽然是虚构的，却活在yang光底下，可以zuochu真实的他所胆怯的事情，在追求着他所向往的结局。

至于要不要在信里夹一gen手绳，方源可不想再编了，自从编给顾盼以后，方源简直是如释重负，再也没有进一步练习过。更何况方源并不认为隋意会喜huan这