章是个能来事儿的,又对自己的魅力很有信心。听说了之后就去找颜斐,话里话外的意思是也想通过颜斐向颜妈妈借服装,说是班费有限,希望能看在同学的份上打
儿折。颜斐平时大手大
章是普通班的,在这所学校里其实可以算是弱势群
,没有任何特长,没有家
背景,中考
分
学,但是
中之后一下
就被其他学生拉
了差距。即使她很努力很认真地学习,却依然无法适应
边人的脚步。同寝室的同学们每天正常时间作息,晚自习后还吵吵闹闹聊聊天,功课却有条不紊,可是她则必须抓
一切时间,甚至在熄灯后打手电继续1到2个小时才能勉
完成,即使如此还错误百
。
有一次元旦文艺汇演要报节目,她们班的女生一个节目也不,班主任就把任务布置给她,既然大家不愿意排节目,你作为文艺委员好歹唱个歌也行。然后她不知
从哪儿听来的S理的唯三个女生这次报的节目也是唱歌,而且唱的是S.H.E的歌,服装听说是颜斐解决的,
得跟S.H.E的打歌服一模一样,效果跟演唱会一样。当下惊奇地一问才知
,原来颜斐他妈是开服装公司的。
拿过名次,因此整天跟玩儿似的,别人拼着老命卷
呢,他就吊儿郎当的到
晃,天好的时候在
场上给足球队客串个守门员,天不好就躲
育馆打篮球,打篮球他真没天分,运个球老走步,可是他
神好,一投一个准,别人拿他没办法。
普通班的同学如果有问题不问老师,就
逮着俩理科班的人问,颜斐因为
玩在别人
里就显得不那么书呆
,所以虽然成绩好也还是能跟大家混成一片。到了
三,就是上课基本上也是复习总结,大
分时间就是
题再讲题再
题。老师们基本上就挨个班发卷
讲卷
跟机
人似的,到后来,
脆各科老师
坐镇,有问题排队问,没问题自习。
有时候别人看她一,她就会想那人是不是在心里嘲笑她。别人聚在一起说悄悄话,她就觉得她们是在说自己的闲话。于是她离女生们越来越远,最后只要不回寝室楼,就一直跟男生待一块儿。渐渐地功课也不那么着急了,理科勉
能及格就行,文科倒是不上不下。
颜斐在他们学校是名人,从刚学的预备班,到快毕业的备考生,从
堂打饭的阿姨,到校长办公室的领导,都对他印象
刻,就连提供奖学金的邵逸夫和唐仲英[注1],也跟当时作为学生代表的颜斐握过手。成绩好是一方面,人长得好也是
重要的。有一次S理的班主任找颜斐谈话,意思是前途无量,先不要早恋,把颜斐说的莫名其妙,过了两天才知
,原来有俩低年级女生为了争他喜
的是谁大打
手。天晓得,除了他们班三个和全理班的一个,其他女生他是一个都不认识的。
这时候颜斐的价就
现
来了。毕竟问老师问题总会有些拘谨,再加上要排队,而且一次只能问一科。颜斐就比机
猫还
用,数理化英这四门基本上问不倒他。以至于后来到S理门
叫他,S理就会有个叫周力的人冲到门
来诉苦,“什么?还以为人在你们班呢,快把人还回来吧,哥们的英语卷
都指着他呢……”