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分卷阅读104(2/2)

叶玉荣神凝重,心里也翻江倒海着,知罗徵音受不了,便握住她的手轻轻叹气,说:“小孩一时犯了糊涂,了错事,我们大人的也有错,没把他教好,彭主任,您看这事儿要怎么理比较好?”

“可这和我的孙有什么关系?”方祖清板着脸问,他本就不认识这个叫陶溪的学生,人老了也不太懂网络上的事。

或许是从这句话中听到了杨争鸣对关凡韵的袒护,方祖清冲杨争鸣怒:“看看你找的什么女人,要不是有她在一旁主意,乐乐能懂这些手段吗?!”

彭主任很快就了会议室,客气地向四个家长打了招呼,又分别倒了

罗徵音回过神,脸上罩着愁云,:“我认识陶溪,他确实是从清县来的。”

说吧。”

罗徵音犹在不可置信,怔忪惊疑了好一会,似乎受了很大的打击,喃喃:“乐乐怎么会……”

方祖清难得附和了杨争鸣一句:“对,小孩有时候拿不准主意。”

他忍了忍,才没把关凡韵说的杨多乐找她借钱、在同学生日会上让她帮忙教训陶溪的事说来,怕老人家听了受不了。

陶溪被周带着走到会议室

杨争鸣明白彭主任话里的意思,思索了一会问:“不用将陶溪的家长也请过来吗?或许还是我们家长一起谈更妥当一些。”

最后还是杨争鸣对彭主任说:“谢谢您了,我们先商量下,再和您说。”

“好,如果你们要见陶溪的话,我可以带他过来。”

彭主任为难:“陶溪是我们学校与清县的远程直播项目送过来的学生,家长都不在这儿,也没有他们的联系方式。”

彭主任一直都有些尴尬,见终于有个人注意到他,忙说:“这事现在闹得有严重,后续理还是得学校领导拿主意,我个人的建议是,让杨多乐对陶溪好好个歉,然后你们看看能不能与陶溪商量下,看他怎么说。”

彭主任告别走了去,关上了会议室的门,听到里面隐隐传来的争吵声,在门外摇了摇

杨争鸣烦躁地支着额,这些年来他与方祖清之间很难心平气和地说上几句话,老人对他的怨怼愤恨并非一日两日,他沉默地没接话,由着老人迁怒。

彭主任理过许多学生的纷争,知家长都会袒护自己的孩,闻言也没生气,又将徐淇承认是杨多乐让他偷拍陶溪画作,以及冯亚东爆受关凡韵指使的事说了来。

罗徵音听到关凡韵这个名字就皱了眉,神不虞地看了一杨争鸣,冷声问:“会不会是关凡韵让乐乐的?”

方祖清捺不住地向他询问事情的来龙去脉,彭主任便语气平和地将陶溪CAC画作被污蔑抄袭到最后反转的事情细致地介绍了一遍。

方祖清闻言沉默下来,枯瘦的右手握着手中的拐杖,叶玉荣轻叹了气不说话。

另外三人都沉默下来,因为清县是他们共同不愿意回忆的地方,他们没想到杨多乐这件事牵扯到的孩居然来自清县。

杨争鸣没想到罗徵音还在心存侥幸,语气不耐:“凡韵又不怎么认识陶溪,没事儿害他什么?她把跟乐乐的聊天记录都给我看了,确实是乐乐让她的。”

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