谈基层ti育行政guan理bu门职能的转变

摘要:当前的中国，随着经济、政治、文化、科技等方面的不断发展与进步，已经迈入了一个全新的时期，各个领域呈一片繁荣发展之势。在如此优越的大环境下，我国ti育方面也有所发展，已经建立了一tao基本完整的ju有中国特se的基层ti育行政的guan理ti制。其为我国的发展ti育事业提供了制度支持、保障。本文基于大环境下的基层ti育内涵，简要叙述基层ti育的行政guan理bu门职能变革的目的，职能变革想要达到的目标和所获得的成果以及职能变革中所遇问题和解决对策。以期读者能够了解基层ti育方面的知识，增qiang对我国ti育事业的关注度。

关键词:基层ti育;行政guan理;ti制改革;职能转变

1.基层ti育guan理机制

基层ti育guan理ti制指的是区、县级以下的ti育guan理的权限划分、机构设计、运行机制等，制度、ti系的总称。我国基层ti育guan理的系统是一个比较完整的guan理系统，其guan理主ti和ti是互相统一的。我国最基本的基层一级政府组织是乡镇与街dao。

2.基层ti育的行政guan理职能变革的目的

随着改革开放的实施，我国ti育已经愈来愈朝着市场化、社会化、产业化方向看齐，这使得原有的ti育行政guan理方法与当今时代的要求不符。表现为：第一，ti育行政guan理bu门的工作重心不能很好的与大环境下的ti育发展趋势相符;第二，ti育事业的政府职能zuo法无法和其需求相适应;第三，ti育事业的发展不能很好的和地方xing的ti育立法相适应;第四，ti育事业的目标和竞技ti育的人才培养不适合;第五，ti育产业进步不能和ti育市场的规范化相适应。所以，应该实施有效的行政ti制改革，缓解上述矛盾。

3.基层ti育的行政guan理职能变革的基本原则

基层ti育的行政guan理职能变革的基本原则，其重要xing不用说，是极其重要的。首先，应该和国际的通用惯例相一致;其次，应该和ti育的发展规律一致;最后，应该和我国基本国情一致。这三者一个都不能少，这样才可以从gen本上确保基层ti育行政职能的定位，保证其合理、准确xing。有限政府原则，要求政府合理chu1理和市场之间的关系，树立正确的观念，使政府、社会、市场三者之间有一个合理的分工，下放权力与责任。平等xing原则，这一原则的chu1理好坏，直接联系到我国的ti育事业是否能够持续、健康发展。透明xing原则，其目的是为了鼓励基层ti育行政bu门办公要公开、公正、透明。法治原则，其作为现代文明的标志和ti现，he心内涵是避免以公谋私，防止滥用权力[1]。

4.基层ti育的行政guan理职能变革的内容

4.1重心转变。基层ti育行政guan理的职能重心应该转变，把注意力放在创造市场环境与ti育事务领域上。

4.2关系转变。guan理职能与职责的划分，是政府实现基层ti育行政guan理职能变革的关键。当下，应该guan、办分离，理顺关系，明确目标，改善内bu问题。4.3方式转变。由行政手段转为经济手段，构造起ju有社会化xing质的ti育组织。目前的我国，在构造ti育组织方面尽guan有了很大突破，但仍不是很完善。

5.职能变革所达到的目标及成果

5.1所达目标。通过改革，应该实现职能的分离，加qiangti育工作guan理，推进ti育事业的全面进步、发展;应该上传下达，贯彻方针政策;应该有服务ti育事业的思想意识和决心。

5.1.1增qiang基层ti育工作意识，jian持走社会化dao路，建立新机制。

5.1.2增qiang研究、调查的能力，对ti育经济、活动进行广泛调查，并制定相关政策，积极开发市场、产业，加qiang自我发展的能力。

5.1.3增qiang竞技ti育的工作，搞好规划、运动项目的布局与设置，大力培养优秀人才，严格选ba，加qiang竞技ti育的水平。

5.1.4把政、事分开，将技术****xing的相关工作jiao给相关单位去承担。

5.2获得成果。从ti育工作方面来看，ti育局建成了许多ti育设施，培养了很多优秀人才，也举办了很多次大型的ti育活动;从竞技ti育的工作方面来看，在保持ti育优势的同时，也不忘开辟新型的优势项目。重点发展she1击、篮球、田径、足球、举重等项目，形成规模宏大、结构合理、质量优秀的ti育训练的模式;从ti育产业的建设方面来看，ti育局以本ti产业为开发重点，承办了许多贸易、文化、旅游方面的活动。这使得人民的jing1神生活更加丰富，也间接拉动了我国经济内需。

6.职能变革过程中遇到的问题及解决对策

6.1加qiang市场的guan理力。ti育局的行政guan理职能要把握好度，既不能够太严厉，制约发展，又不能够太慈祥，放任其胡来。目前的市场机制非常不健全，行政guan理bu门应该制定qiang劲的政策去约束市场，使市场发展不偏离方向。

6.2加qiang对竞赛juti