再说金鱼的来历，谷小丫曾经说过，它是一位大叔放生在河中，万一它是妖族返祖的呢？

“我会好好照顾它，也会尽力约束它的。只是您也看到了，它可太调。”

自己的静谧之化形后，叶泉中尽是钦羡，考虑到功法不一定外传，也就没有过多打听。

法证绘制完毕，上面发光来，叶泉心有所推动法阵飘向金鱼。

“快教教我！我也要！”叶泉激动地抱住燕筱。

然而在离金鱼还有一段距离时停住，叶泉再次尝试还是没能成功。

今天由阿嫲解惑后一切担忧迎刃而解，就是怎么着都可以签约。等今晚再仔细与叶泉商量商量。

从阿嫲那回来后燕筱回想她们之间的对话。

“驭兽……她说同族是指？”

比如现在是灵，以后会不会是灵石块？

思来想去，燕筱还是决定联系阿嫲问问原由。

“有没有不会化形的妖族？那可以签订契约吗？”

当晚，弟居中。

“她会教它的，你只要照顾好它，约束好它，它是你的本命灵兽，算是你的半。”

燕筱还想说些什么，但阿嫲突然跟她解释着：“她已经很久没有见过其他驭兽了，这回见到心里一定很喜。”

“我知了。”

“对，不能的。”燕筱声打断拟态小人的话，谁知它会不会又想叫不能。

问几年级生……难是年级不同就会有不同的方法？

跟阿嫲后觉以后可以少走许多弯路，要不怎么说家有一老如有一宝呢。

“你画一下这个试试。”燕筱递系统给的签约法阵。

五行山上是各实验室聚集，聚集的几乎都是三年级生在忙碌，也有些三年级生实在优秀，借此地方单，这也是与理人员报备过的。

说起一年级生，五行门是这样分类的。

但是燕筱觉得无所谓，反正是系统品，应该没什么问题。

叶泉呼平静下来，凝神静气开始照所示样例绘制法阵。

“妖族从生到死去，只要到了年龄基本都会化形为人，这是与它们不同的。”

“你的修为与我不同，它们自也需修炼，可不是仅仅由我们供养。”

“奥奥，是那位好心人啊，然后呢？”

“快来快来，你先坐下，我有说要跟你说。”

三年级生则可开始行最终任务考测试，这时由所学专业课授师组团共一个课题任务，任务圆满完成即可结业离开门内。

人附和。

“哎呀，你别拿，你待会听了肯定搓不动了。”

“不会啊，它肯定不会拒绝的，问题会在哪里呢。”

被燕筱急忙拉来的叶泉一脸疑惑：“什么事什么着急呀？要不让我把筐拿来，我边听边搓？”

二人转看向趴在缸边瞧着她俩谈话的金鱼。

门未满三年均为一年级生，而后专业分选科修是为二年级生，二年级生课堂总会有些旁听生，这是专业课不合格被令重修的三年级生。

留下燕筱一人坐在客厅中，不应该啊，自己这个五灵吊车尾都能行，为什么小儿这双灵天才不行呢？

“也就是说……”

“妖族没有化形不成功的，除非返祖成为兽。兽是可以签订契约的。”

“那妖族呢？”

“那我该怎么教它？”

“怎么会，好吧好吧，我不拿就是了。”叶泉妥协地坐下。

被三人否定后，它彻底蔫了，埋在那位人怀中，她只好轻声安着。

“不能……”

“它与她化形程度不同是因为？”

…………

…………

也可能只是家中伴侣不让养鱼，多一份把握也是好的。

“我今天上午不是让你帮我请假的嘛，唐师说四行山上有位阿嫲也是跟我一样的，所以我上午就立去找她了，就是我们上回走那经过，给它鞋的那位阿嫲，想起来没？”

另一边拟态小人正与风霁贴被传输知识，驭兽都是后天签约，没有先天传承。

“你要早些给它取名，这样多一约束。”

“然后我就问她，是什么兽都能签约吗？她说对！也就是说……”

“筱筱，我是不是不行啊。”叶泉沮丧，随后神不思蜀地回到房间。

“哈哈哈，毕竟看你们的样，应当才化形不久，时间久了，它会变得沉稳些。”

“驭兽，驭的是兽，原是有灵但依旧是兽，订立契约后它们就由兽向人转变，成为这世间另一族。”

至于今天问妖族的事，燕筱是特地替叶泉问的。