“你帮我，一会儿就会是村里人来帮我。”

“我帮你找。”

顾兰对这些一无所知，可这并不妨碍她教育孩们的决心。

阿吉一语成谶，接下来的路上，确实没有人跟来，即使那些人看见阿吉和顾兰正在往竹林里走。

阿吉更加委屈了，他一个大男人，谪仙一般，却长了一张姝丽的脸，脸上的委屈表情楚楚动人，让人不忍心责骂。

想要把村建设成桃源，就必须发展文化教育，她和阿吉提过一次，想让他像是教梁儿那样，教村中适龄孩学习。

他对顾兰有意思，顾兰前世没少受到异的追求，可如此直白不作的暴好，还真是……青涩。

这个时候，许多读书人用的还是竹简，纸张貌似并没有被发明来。

为此，阿吉还示了他的写字工，包括但不限于一糙的笔，一把锉刀，刨……

见她有些不悦，阿吉又找了别的借。

他直言，这些孩不必读书，他们天生驽钝，哪里是读书的材料？

她想造纸。

阿吉不知她心中所想，只知那次之后，顾兰再也没提起教村里孩学习这话。

明明是他隐瞒在先，像是耍猴一样把顾兰蒙在鼓里，现在反而像是顾兰的错。

见顾兰把他带到竹林里，阿吉有些奇怪。

“他们不会来的。”

梁儿现在初学写字，在泥土上练习还可以，等再过段时间，梁儿更加熟练了，他就会给梁儿买笔墨竹简，让他学习刻字、写字。

顾兰平静地说着事实，看来村里人对阿吉的上心之后，她终于想明白上次阿吉是怎么给她的磨盘。

着阿吉。

阿吉摇，漂亮的睛里满是迷茫：“纸？”

“这神奇的事，世上真的有吗？”阿吉神里满是憧憬，就像是在听什么天方夜谭。

顾兰直接赏给他一个白，他教都没教，哪里看得这些孩天生驽钝？

这一次理由十分现实，他说读书太贵，尤其是贫苦人家，他们连笔墨竹简都买不起，又怎么能让孩们读书呢。

顾兰从地上捡起一片枯的竹叶，放在手心挲，若有所思。

更何况，孔在几千年前就能说“有教无类”这观念，难是这个时代没有孔？

“你知纸吗？”顾兰突然问阿吉。

一向愿意听她话的阿吉多果断拒绝了。

阿吉听不懂她的拒绝，颠颠又跟过来。

“对，可以在上面写字，它轻薄如叶，表面纯白，书写、携带都十分方便。”

顾兰哪里见识过这样的文房四宝，她又在心中推算，觉这个时代还能更落后一。

他那次没有让邵老帮忙，顾兰还在心中脑补，以为阿吉是自己一个人辛苦找石，辛苦打磨，可现在认识了村里人，她才明白过来，石是村里大石叔找的，木工分是周羊的。

顾兰有些无奈：“我要去找东西，你不必跟过来。”

“阿吉，我连去哪都要同你讲，是嘛？”

真是哭笑不得。