这样解释起来就是:
“老师……”说话时叶淑韵的声音都在打颤。
她竟觉得你在关心她。
“哦,今天挨打不要跪着撅了,那样太伤膝盖了,你躺到这个桌
上双
抬起来,我给你腰下面放个
枕
,避免伤到腰。”
你将会以题正确率达不到要求为由惩罚她,让她
的
和大小
布满狰狞的藤条印,过程中你还要夹带私货,要求她乍开双
,毫不留情地鞭打她泛
的
。
si m i s h u wu. c o m
这并不能获得你的一丝怜悯。
“淑韵,40下藤条哦。”你说。“袜和内
是自己扒下来,还是我帮你?”
这个门大开的姿势,完全是因为今天后续会有鞭
的环节,这样的姿势方便你
打她的
罢了。
“好的,谢谢老师。”她俏脸微红,乖巧的把自己的袜和内
褪到大
之间,
下
和
。
因此她自然明白此刻自己的姿势是多么的,多么的不知廉耻。
训诫学习态度不端正的女孩,打那里就对了。
你无比的想把自己的大兄弟去,但你也明白什么事能
什么不能
。
而叶淑韵听见你让她休息一会儿,心里却生了些
激。
今天,她就是国不好好学习、屡教不改的漂亮女学生,而你是她最严厉的、
为难她、毫无师德的男教导老师。
只能了,
比打
疼多了。毕竟那个
位足够
,痛觉
受
远比
要
的多。
今天她的已经不像昨天那么
了,但伤的最重的
峰
依旧呈现
迷人的星空紫
。
粉的
不加掩饰的展示在你面前,光
,还有修长洁白的双
,你的大兄弟又开始蠢蠢
动。
“老师,这样可以吗?”不多时,她已经在长桌上躺好,双努力向上抬起。
一病都没有。
缺自卑的孩
就是这样的,总觉得苦难是自己应得的,关
是好心人施舍的。
哈哈,超了就超
了吧,反正怎么折腾这妮
是你说了算。
什么?女孩
超
了
罚的范畴?
叶淑韵俏脸微红,青期的她经常翻看一些禁忌书籍小说和影视,虽然没有过男人经验,但也不是一张白纸。
经决定让她的私密位
开
绽了。
这丫的底
也太差了,三角函数值都记不清,这第一份可是最简单的一份,本来想让她先适应一下的。
你将一个垫垫在女孩腰下,使她的腰
尾骨有地支撑,不至于长时间悬空。
红笔的标注仿若是她翘的小
上即将绽开的鞭痕。
“好,我……我尽力。”
当然,前提是叶淑韵的已经伤的很重了。
瞧啊,都打烂了,还继续错这么多,压
就是态度问题。
国盛行
罚文化,她还穿着
国的学生制服,
为老师的你不S属
大爆发,谁S属
大爆发?
只是打对叶淑韵而言还不够严苛,不足以让她刻骨铭心并悔改。
你则有些摸不着脑,这怎么突然这么乖巧?
批改来60分,刚好及格。
去了,用惩罚这个借
是解释不清楚的,麻烦会很大。
还有,让她摆个布式打
的姿势,她为什么要说谢谢?
但这并不意味着你不可以鞭打此。
“稍微分开一,小
弯一些,自己用手扶住后膝膝窝,我事先说一下,再疼也要维持住姿势,否则重
开始打!”
并不是因为叶淑韵又在哪里的不好,得罪了你,只不过是你觉得今天穿着韩式JK制服的她,十分
,十分的适合被
待惩罚而已。
批改着手里的卷,你眉
皱。